Al cursar este postítulo, estará facultado para desenvolverse con las siguientes capacidades:
– Gestión del currículum orientado a la innovación de los procesos educativos en el marco de la respuesta pedagógica y los desafíos actuales del contexto escolar virtual, híbrido o presencial con gestión de recursos tecnológicos.
– Propuesta de planes didácticos en respuesta a los desafíos emergentes en el contexto escolar con proyección a la toma de decisiones pedagógicas pertinentes en la gestión de los aspectos metodológicos para la mejora de la implementación de la disciplina en contextos de entornos virtuales de aprendizaje.
– Reflexión sobre la práctica pedagógica en el marco de los desafíos actuales de la educación escolar, que involucre la gestión de las herramientas y recursos tecnológicos.
– Problematización de los fenómenos emergentes de la práctica docente en el contexto escolar virtual, híbrido o presencial con gestión de recursos tecnológicos con proyección al desarrollo de la producción investigativa en el marco de la calidad educativa.