Las iniciativas permitirán que estudiantes de Universidad SEK colaboren con universidades de Guatemala, Perú, México y Ecuador, incorporando experiencias internacionales a su formación sin necesidad de viajar al extranjero.
La internacionalización ya no depende exclusivamente de realizar un intercambio estudiantil. Durante el segundo semestre de 2026, estudiantes de Universidad SEK podrán desarrollar experiencias académicas internacionales desde sus propias aulas gracias a la adjudicación de cuatro proyectos COIL (Collaborative Online International Learning), una metodología que promueve el trabajo colaborativo entre universidades de distintos países mediante entornos virtuales.
A través de estas iniciativas, los estudiantes trabajarán junto a docentes y compañeros de universidades de Guatemala, Perú, México y Ecuador en actividades académicas compartidas, fortaleciendo competencias interculturales, ampliando su visión profesional y enriqueciendo su proceso formativo sin necesidad de realizar una movilidad internacional.
Internacionalización sin salir del país
COIL (Collaborative Online International Learning) es una metodología de aprendizaje colaborativo internacional que permite integrar la internacionalización al currículo mediante el desarrollo de actividades conjuntas entre instituciones de educación superior de distintos países.
Uno de sus principales beneficios es que acerca la experiencia internacional a un mayor número de estudiantes, ya que les permite colaborar con universidades de distintas partes del mundo, desde sus propias asignaturas, sin necesidad de viajar al extranjero. De esta forma, desarrollan habilidades para trabajar en contextos multiculturales, fortalecen la comunicación intercultural y conocen distintas perspectivas disciplinares que enriquecen su formación académica.
Cuatro proyectos conectarán a Universidad SEK con universidades latinoamericanas
Los proyectos adjudicados corresponden a las áreas de Nutrición, Psicología, Migraciones y Salud Pública, y se desarrollarán junto a instituciones de Guatemala, Perú, México y Ecuador.
Las iniciativas seleccionadas son:
- Nutrición: Interacciones Fármaco-Alimento (Chile–Guatemala) – 56 puntos.
- Psicología Organizacional (Chile–Perú) – 56 puntos.
- Migraciones Internacionales (Chile–México) – 58 puntos.
- Salud Pública y Epidemiología (Chile–Ecuador) – 60 puntos.
Durante su ejecución, estudiantes y académicos desarrollarán actividades colaborativas con sus pares de otros países, compartiendo conocimientos y abordando desafíos comunes desde una perspectiva internacional.
Proyectos seleccionados por su aporte a la internacionalización
Las propuestas fueron evaluadas por una comisión integrada por representantes de la Vicerrectoría Académica, la Dirección de Vinculación con el Medio y la Coordinación de Internacionalización, aplicando criterios como pertinencia académica, colaboración internacional efectiva, diseño pedagógico COIL, inclusión, viabilidad e impacto esperado.
Los cuatro proyectos superaron el puntaje mínimo establecido por la convocatoria, destacando por la articulación entre sus objetivos de aprendizaje y la metodología COIL. Asimismo, el Comité recomendó fortalecer los mecanismos de seguimiento y retroalimentación para recoger aprendizajes que contribuyan al desarrollo de futuras convocatorias.
Una experiencia internacional integrada a la formación
Con la implementación de estos proyectos durante el segundo semestre de 2026, Universidad SEK seguirá incorporando experiencias de aprendizaje colaborativo internacional al proceso formativo de sus estudiantes. Estas iniciativas no solo fortalecerán la vinculación con universidades de Guatemala, Perú, México y Ecuador, sino que también contribuirán al desarrollo de competencias interculturales, el trabajo en equipos multiculturales y una comprensión más amplia de los desafíos profesionales en un entorno cada vez más global.
