VcM al Día: Académico USEK participa en documento sobre los 10 años del Programa Sello Migrante

El Programa Sello Migrante del Servicio Nacional de Migraciones publicó el documento “Conmemoración de 10 años de Implementación del Programa Sello Migrante”, una producción que releva los principales hitos de esta iniciativa durante su primera década de vigencia y se destacan las reflexiones de Gastón Passi, Coordinador de la Carrera de Administración Pública de la Universidad SEK.

En el texto se aborda el aporte de diversos actores estratégicos que han contribuido a su desarrollo, entre ellos Gastón Passi quien es integrante del Comité Evaluador del Programa Sello Migrante y ha contribuido activamente a los procesos de análisis y evaluación de las postulaciones municipales.

Respecto a esta experiencia, Gastón subraya las fortalezas del programa, señalando su relevancia frente a “los desafíos que enfrenta el Estado de Chile en un contexto de globalización avanzada, especialmente en relación con las nuevas migraciones internacionales”. 

En su rol como evaluador, ha participado en la revisión de informes de postulación de más de 50 comunas, desde Arica hasta Puerto Natales, lo que le ha permitido conocer diversas realidades territoriales y los avances locales en materia de gestión migratoria.

Esta experiencia se vincula directamente con su labor académica en la carrera de Administración Pública de la Universidad SEK, particularmente a través del electivo “Las Nuevas Migraciones Internacionales y la Gestión Pública en Formación”, asignatura orientada a analizar los fenómenos migratorios contemporáneos, su impacto en las agendas públicas y el rol de la gestión pública migratoria, evaluando tanto las capacidades de adaptación del Estado chileno como sus fortalezas y nudos críticos.

La participación del académico USEK en el Comité Evaluador del Programa Sello Migrante refuerza el vínculo entre la academia, la política pública y el trabajo territorial, contribuyendo a la formación de profesionales comprometidos con una gestión pública inclusiva y acorde a los desafíos actuales del país.

VcM al Día: Profesores USEK fortalecen la internacionalización académica a través de certificación COIL de la Universidad Veracruzana

Profesores de la Facultad de Administración, Finanzas y Negocios de la Universidad SEK participaron en la Certificación COIL desarrollada de manera virtual por la Universidad Veracruzana de México, instancia formativa orientada a promover la internacionalización de la docencia mediante el trabajo colaborativo entre académicos de distintos países.

Para los docentes Carlos Laiton y Gastón Passi, el curso permitió desarrollar actividades colaborativas con profesores de diversas instituciones internacionales, lo que generó un espacio efectivo de intercambio académico, a pesar de la distancia geográfica.

En este contexto, el profesor Carlos Laiton destacó su colaboración con Sergio Mazini, académico de la Universidad Paulista (UNIP) de Brasil, vinculado a áreas como ingeniería de producción, administración y tecnologías de la información. Asimismo, trabajó junto a la profesora Leilani Ronzón de la Universidad Autónoma de Querétaro en México, especialista en marketing y estrategias de vinculación territorial.

“Este diálogo entre distintas trayectorias académicas, métodos de enseñanza y enfoques curriculares me permitió comprender nuevas formas de abordar los desafíos educativos del siglo XXI”, señaló Laiton, destacando además que el intercambio cultural e idiomático, enriqueció profundamente la dinámica de aprendizaje y evidenció el valor de la cooperación internacional en la docencia universitaria.

Por su parte Gastón Passi, señala que “es la primera experiencia de internacionalización de las carreras de administración pública e ingeniería comercial lo que demuestra la voluntad de la Facultad de Administración, Finanzas y Negocios por abrir nuevos espacios de aprendizajes para nuestros estudiantes, promoviendo el contacto con alumnos y profesores de otros países”.

De esta manera, la carrera de administración pública trabajará en temáticas de gestión migratoria, adaptación de los Estados a los nuevos desafíos de una globalización avanzada en conjunto con la profesora Argelia Ramírez de la Universidad Veracruzana de México. “Es una instancia muy importante para nuestras Universidades ya que nos permitirá comparar buenas prácticas en materias de gestión pública migratoria asociadas a los esfuerzos de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles de la ONU que se desarrolla en cada país”, explicó Passi.

La certificación COIL no solo aportó nuevos conocimientos, sino que también brindó una perspectiva renovada sobre el rol de la academia en la formación de redes globales, abriendo oportunidades para proyectar futuras iniciativas conjuntas que fortalezcan la experiencia estudiantil y consoliden espacios de colaboración entre instituciones de distintos países.

VcM al Día: Universidad SEK participa en Reunión del Comité Alumni de la CUP

Este miércoles 21 de enero, María Alejandra Faúndes participó como representante de la Universidad SEK en la Reunión del Comité Alumni de la Corporación de Universidades Privadas (CUP) que tuvo como foco la empleabilidad.

En su calidad de Coordinadora de la Unidad de Seguimiento de Titulados/as de la Dirección de Vinculación con el Medio, Faúndes fue parte del encuentro que tuvo como objetivo principal la planificación de las acciones 2026, con especial énfasis en la empleabilidad y la inserción laboral de egresados y titulados de las universidades que integran la CUP.

La instancia, permitió fortalecer el trabajo colaborativo interuniversitario, compartir experiencias y proyectar estrategias conjuntas orientadas a mejorar las oportunidades laborales y el acompañamiento posterior a la titulación.

Al respecto, María Alejandra Faúndes señaló: “Como representante de la USEK en el Comité Alumni de la CUP, valoro profundamente esta oportunidad de coordinación interuniversitaria orientada a impulsar estrategias de empleabilidad e inserción laboral; ser parte de este espacio enriquece nuestro compromiso con el acompañamiento de nuestros titulados/as.”

Esta participación, demuestra el seguimiento que la Universidad SEK tiene con sus titulados y tituladas, con el fortalecimiento de iniciativas que promuevan su desarrollo profesional y vinculación con el mundo laboral.

VcM al Día: Centro de Atención de Terapia Ocupacional realizó Diagnóstico Participativo de cierre 2025 junto a sus usuarios

El pasado jueves 11 de diciembre, en la Sala de Cristal de la Universidad SEK, se llevó a cabo el Diagnóstico Participativo de Cierre CATO 2025, instancia organizada por la Carrera de Terapia Ocupacional con el propósito de generar un espacio de reflexión, evaluación y cierre de año junto a las personas usuarias de los Centros de Atención de Terapia Ocupacional.

La actividad reunió a participantes de las áreas de atención del CATO Infanto-Juvenil, Salud Física Adultos y Salud Mental Adultos, quienes, junto a estudiantes en práctica, docentes, equipo de coordinación y representantes de Vinculación con el Medio, trabajaron de manera colaborativa para identificar logros, desafíos y proyecciones hacia el año 2026.

Durante la jornada, los asistentes participaron en una dinámica por áreas que incluyó una actividad de tipo mural, donde expresaron su percepción sobre la calidad y pertinencia de las intervenciones recibidas, además de reconocer los aportes del proceso terapéutico en su vida cotidiana.

Este diagnóstico permitió levantar información clave para la mejora continua de los procesos de acompañamiento, destacando fortalezas, oportunidades de mejora y propuestas de continuidad para el próximo año. Asimismo, reforzó el vínculo entre la comunidad usuaria y la universidad, consolidando un enfoque participativo y colaborativo en los procesos formativos y asistenciales.

Como proyección, todos los insumos recopilados serán sistematizados en un informe por áreas, el cual orientará la planificación de actividades, talleres e intervenciones del CATO durante el año 2026, asegurando una atención centrada en las personas y en la mejora continua de los servicios.

VcM al Día: Clínica Kinésica USEK en conjunto a exfutbolista y entrenador Miguel Ponce se reúnen para formar alianza de colaboración

El equipo de la carrera Kinesiología de la Universidad SEK, representado por los kinesiólogos Eduardo Vergara y Adolfo Hernández, sostuvieron una reunión con el exfutbolista y entrenador de fútbol profesional Miguel Ponce y su equipo técnico, con el objetivo de planificar actividades conjuntas con la Clínica Kinésica de la USEK.

El proyecto, tiene como propósito potenciar el rendimiento deportivo de los jugadores profesionales mediante la implementación de técnicas específicas de estimulación neurocognitiva, junto con la aplicación de mediciones avanzadas en el Laboratorio de Biomecánica y Análisis del Movimiento de la carrera.

Respecto a esta colaboración, Miguel Ponce señaló: “Esta iniciativa busca mejorar el rendimiento de los deportistas. Junto con la Universidad SEK realizaremos una clínica de neurociencia y otras especializaciones para complementar y fortalecer su actividad deportiva”.

Eduardo Vergara, jefe de la carrera de kinesiología expresó que: “Como carrera, estamos muy contentos de continuar avanzando en los trabajos de la Clínica Kinésica mediante intervenciones especializadas que permiten que nuestro cuerpo docente y estudiantes sigan siendo un aporte significativo para la comunidad deportiva a nivel nacional”.

Esta alianza permitirá que los estudiantes de la Universidad SEK trabajen directamente con deportistas de alto rendimiento, fortaleciendo su formación profesional a través de experiencias prácticas. De esta manera, la Clínica Kinésica y el equipo de Miguel Ponce consolidan un vínculo que beneficiará tanto al desarrollo académico como al crecimiento deportivo.

VcM al Día: Más de 270 participantes viven una jornada de aprendizaje vivencial que fortalece el ecosistema CAIO+ en INTEGRAUSEK 2025-2

La jornada INTEGRAUSEK 2025-2 reunió a más de 270 participantes, consolidándose a lo largo de los años como una instancia clave de formación aplicada, servicio a la comunidad y articulación del ecosistema CAIO+. Esta actividad integró a estudiantes, titulados, docentes, atletas, apoderados y organizaciones deportivas, generando un espacio de aprendizaje significativo donde convergieron la puesta en práctica de las habilidades adquiridas durante el semestre, la orientación deportiva y la intervención comunitaria en un formato profundamente bidireccional.

El encuentro contó con la participación de 91 atletas de la Escuela Unión Española, 43 apoderados, 104 estudiantes de las carreras de Técnico, Preparación Física y Ciencias de la Actividad Física, 8 titulados y 17 profesores, además de 8 atletas y 10 apoderados de la Asociación de Tenis de Mesa de Conchalí. Cada grupo aportó desde su rol para enriquecer una experiencia que permitió aplicar conocimientos en terreno, fortalecer habilidades profesionales y fomentar el trabajo interdisciplinario.

En esta ocasión, la jornada no sólo contempló evaluaciones para los atletas, sino también asesorías y evaluaciones personalizadas para sus padres y apoderados, promoviendo un enfoque integral que fortalece el acompañamiento familiar y contribuye de manera directa al desarrollo formativo y deportivo de cada participante. Este componente amplía la mirada del ecosistema CAIO+, integrando bienestar, educación y comunidad en un mismo proceso.

Esta versión de INTEGRAUSEK profundiza el enfoque de aprendizaje vivencial, un sello fundamental del modelo formativo que impulsa el proyecto CAIO+. Asimismo, reafirma la importancia de la Vinculación con el Medio como un eje articulador entre la academia y la comunidad, consolidando año tras año un proceso formativo bidireccional, significativo y de alto impacto social.

VcM al Día: CATO realizó taller ergoterapéutico “Manos Funcionales, Creando con Menos Dolor” para personas adultas y mayores

La Universidad SEK, a través del Centro de Atención de Terapia Ocupacional (CATO), desarrolló durante los días 13, 20 y 27 de noviembre, con un cierre realizado hoy, 4 de diciembre, el taller ergoterapéutico “Manos Funcionales, Creando con Menos Dolor”, dirigido a personas adultas y mayores con patologías reumatológicas o musculoesqueléticas que afectan las extremidades superiores.

La iniciativa, enmarcada en el área de Terapia Ocupacional en Salud Física, tuvo como objetivo fortalecer la movilidad articular, reducir el dolor y promover la autoeficacia a través de actividades significativas. Durante las sesiones, las y los participantes trabajaron con arcilla y posteriormente pintaron sus creaciones, utilizando el movimiento como herramienta terapéutica para favorecer la función manual y el bienestar físico.

El espacio se consolidó como un entorno seguro, cercano y motivador, donde emergieron vínculos, apoyo mutuo y experiencias profundamente significativas. El cierre del taller estuvo marcado por un ambiente emotivo, evidenciando cómo la ergoterapia puede integrar rehabilitación física, creatividad y acompañamiento profesional para mejorar la calidad de vida de quienes participan.

VcM al Día: USEK realiza taller de rehabilitación que busca reducir el dolor y mejorar la movilidad de manos en adultos y personas mayores

La Universidad SEK, a través del Centro de Atención de Terapia Ocupacional (CATO), desarrolló durante los días 13, 20 y 27 de noviembre el taller ergoterapéutico “Manos Funcionales, Creando con Menos Dolor”, una iniciativa orientada a personas adultas y mayores que presentan patologías reumatológicas o musculoesqueléticas en extremidades superiores.

La actividad, realizada de manera presencial en la Sala de Ortesis del CATO Adultos, estuvo liderada por Nicolás Sagredo, Terapeuta Ocupacional, junto a internos/as de quinto año y estudiantes de preclínica, quienes acompañaron el proceso terapéutico de los participantes.

El taller centró su trabajo en el uso de masa moldeable como herramienta rehabilitadora, permitiendo mejorar la movilidad articular, modular el dolor, fortalecer la fuerza prensil y fomentar la participación significativa de las usuarias. 

La actividad, además de ser un aporte para las usuarias, favoreció a los estudiantes, quienes pudieron fortalecer sus habilidades de manejo grupal, comunicación clínica, observación profesional temprana y adaptabilidad en contextos reales.

El taller “Manos Funcionales, Creando con Menos Dolor”,  tendrá su cierre el 4 de diciembre y se consolida así como una instancia de apoyo significativo para la comunidad, combinando creatividad, rehabilitación y aprendizaje práctico en beneficio de la salud funcional.

VcM al Día: Consejo Asesor Externo realiza sesión 2025 y aborda desafíos claves para la USEK

El martes 11 de noviembre se reunió el Consejo Asesor Externo de la Universidad SEK en el marco de su sesión correspondiente al año 2025, instancia que contó con la participación de representantes del SENAMA, Fundación Telefónica, CONAPYME, CONATACOCH y el Colegio de Profesoras y Profesores Filial Metropolitano, junto a autoridades institucionales.

El Consejo Asesor Externo, órgano consultivo que orienta la pertinencia y relevancia de las iniciativas de Vinculación con el Medio, fue informado sobre el estado de la Acreditación Institucional y los desafíos proyectados. Asimismo, se destacó que en 2026 comenzará la revisión del Modelo Formativo, proceso en el que el aporte del Consejo será clave para asegurar una propuesta académica alineada con las necesidades del entorno.

La Directora de Vinculación con el Medio, Claudia Hernández, subrayó la importancia de esta instancia para fortalecer la relación de la Universidad con su entorno, destacando que la mirada experta de los consejeros permite “ajustar procesos, validar acciones y proyectar una institución más conectada y con una Vinculación con el Medio pertinente y sostenible”.

La sesión fue liderada por la Dirección de Vinculación con el Medio, que presentó los principales desafíos institucionales orientados a consolidar esta función misional y reafirmar el compromiso de la USEK con el desarrollo del territorio y sus comunidades.

[VcM al Día] Jornada de aprendizaje internacional: Clase espejo entre USEK y UNASA enriquece la formación profesional

El pasado 6 de noviembre, se realizó la segunda clase espejo de la carrera de Kinesiología de la Universidad SEK, en colaboración con docentes de la carrera de Fisioterapia de la Universidad Autónoma de Santa Ana (UNASA) de El Salvador, en la que participaron estudiantes de ambas instituciones. 

La sesión, titulada “Uso de corrientes galvánicas en electro neuroestimulación para la rehabilitación”, estuvo a cargo de las licenciadas en Fisioterapia, Isabel Alejandra Flores de Quintanilla e Iliana Peñate Escobar, académicas especializadas en el uso de agentes físicos en procesos de recuperación. 

El jefe de carrera de Kinesiología de la Universidad SEK, Eduardo Vergara, destacó la importancia de esta iniciativa, señalando que “Estas instancias de vinculación académica internacional reflejan nuestro compromiso con una educación colaborativa, sin fronteras y orientada al desarrollo integral de nuestros futuros profesionales».

Además, subrayó que los estudiantes de USEK “participaron activamente, compartiendo experiencias y fortaleciendo su formación profesional desde una mirada global”.

Esta clase forma parte del plan de trabajo conjunto que ambas instituciones han impulsado durante los últimos meses, reforzando su compromiso con la internacionalización y el desarrollo de redes académicas globales. Estas actividades permiten integrar a la formación profesional espacios colaborativos, que conectan a estudiantes y docentes de distintos países.