VcM al Día: Jefe de Carrera de Kinesiología USEK dicta webinar internacional sobre valoración geriátrica integral

El pasado viernes 17 de abril, el Jefe de Carrera de Kinesiología de la Universidad SEK, Eduardo Vergara, participó como expositor en un webinar internacional dirigido a estudiantes de fisioterapia de la Universidad Autónoma de Santa Ana (UNASA), en El Salvador. 

La instancia, realizada de manera online, abordó la temática sobre prácticas seguras en la evaluación del adulto mayor, profundizando en sus fundamentos teóricos y su aplicación clínica en el contexto actual. Durante la exposición, se presentaron herramientas clave para el abordaje de personas mayores, considerando una perspectiva multidimensional que integra aspectos físicos, funcionales y sociales.

El encuentro también se consolidó como un espacio de intercambio de experiencias y miradas permitiendo reflexionar sobre los desafíos actuales en la atención geriátrica. Asimismo, la actividad contribuyó al fortalecimiento de vínculos académicos a nivel internacional, destacando el avance de la Clínica Kinésica en procesos de internacionalización.

Este tipo de instancias permiten la formación de profesionales conectados con realidades globales y con las necesidades emergentes en el ámbito de la salud.

VcM al Día: Carrera de Nutrición y Dietética USEK inicia intervención en Cafetería Conectar

La carrera de Nutrición y Dietética de la Universidad SEK, a través de su Centro de Atención Nutricional (CAN), dio inicio a una intervención en la Cafetería Conectar, espacio que promueve la inclusión laboral de jóvenes con síndrome de Down.

El inicio de esta actividad se concretó tras una segunda reunión de trabajo, marcando el comienzo del proceso de intervención en terreno, el cual se desarrolla en el marco del internado profesional de la carrera.

La asesoría nutricional que se implementará tiene como objetivo fortalecer la inocuidad alimentaria y optimizar los procesos de la cafetería, aportando desde el ámbito técnico al funcionamiento del espacio. A su vez, permite que estudiantes en práctica se integren a un entorno real de trabajo, donde pueden aplicar sus conocimientos y adquirir experiencia profesional.

La intervención tendrá una duración de nueve meses y contempla el trabajo conjunto entre estudiantes, docentes y el equipo de la cafetería.

Esta iniciativa se enmarca en las acciones de vinculación con el medio impulsadas por la Universidad SEK, contribuyendo tanto a la formación de los estudiantes como al fortalecimiento de espacios inclusivos en la comunidad.

 

Estudiantes de Obstetricia USEK inician sus prácticas clínicas en centros de salud

Durante abril, estudiantes de la carrera de Obstetricia y Neonatología de la Universidad SEK dieron inicio a sus prácticas clínicas en modalidad presencial, marcando un hito clave en su proceso formativo.

Esta etapa contempla la inserción de las y los estudiantes en diversos centros de salud, donde comienzan su formación en terreno, enfrentándose a escenarios reales de atención, integrando los conocimientos teóricos adquiridos en el aula con la práctica clínica, fortaleciendo sus competencias profesionales y contribuyendo al bienestar de la comunidad mediante una atención humanizada y de calidad.

Las prácticas se están desarrollando en establecimientos de salud, entre ellos el Hospital San José de Melipilla, la Clínica Santa Rosa, el CESFAM Peñaflor y el Centro de Simulación Clínica de la Universidad SEK, espacios que permiten a las y los estudiantes adquirir experiencia en distintos niveles de atención.

El proceso está siendo liderado por las coordinadoras Audry Juacida, Coordinadora de Ciclo Síntesis de la carrera, y Belén Tapia, Coordinadora de Prácticas Clínicas, quienes acompañan y supervisan el desarrollo de esta importante instancia formativa junto a docentes del área.

Desde la Universidad SEK, les deseamos mucho éxito a las y los estudiantes en este importante desafío, que marca un paso fundamental en su camino profesional.

VcM al Día: Estudiantes de Kinesiología USEK brindan atención en corrida aniversario de Carabineros de Chile

En el marco del 99º aniversario de Carabineros de Chile, el pasado domingo 19 de abril se llevó a cabo la corrida con distancias de 5 y 10 kilómetros, instancia en la que estudiantes de la carrera de Kinesiología de la Universidad SEK participaron activamente como parte de la Clínica Kinésica.

Durante la jornada, los estudiantes brindaron apoyo en el área de atención kinésica, desarrollando intervenciones orientadas a la recuperación muscular post esfuerzo de los participantes.

Esta labor se enmarca en una experiencia de Aprendizaje Vinculado con el Medio (AVM), asociada a la asignatura de masoterapia, permitiendo a los estudiantes integrar contenidos teóricos y prácticos en un contexto real.

La actividad fue guiada por el docente de la asignatura, Adolfo Hernández, y contó con el acompañamiento del académico Gonzalo Gatica, además de Eduardo Vergara, jefe de la carrera de Kinesiología.

Al respecto, el jefe de carrera, destacó el valor formativo de la instancia: “Se trató de una experiencia muy significativa para los estudiantes, ya que les permitió aplicar sus conocimientos, fortalecer habilidades clínicas y vincularse activamente con la comunidad, promoviendo estilos de vida saludables”.

La participación en este tipo de actividades permite a los estudiantes enfrentarse a escenarios reales de intervención, fortaleciendo su preparación profesional y aportando al bienestar de la comunidad en eventos masivos de carácter deportivo.

I3CBSEK inicia ciclo de charlas y jornadas de transferencia tecnológica en sanidad apícola

En el marco de su proyecto con la Fundación para la Innovación Agraria (FIA) y en alianza con el Servicio Agrícola y Ganadero (SAG), el Instituto de Investigación Interdisciplinar en Ciencias Biomédicas de la Universidad SEK (I3CBSEK) dio inicio el día 16 de abril a un ciclo de charlas y jornadas de transferencia tecnológica orientadas a fortalecer la sanidad apícola a nivel nacional.

La iniciativa forma parte del proyecto “Aplicación y validación de la técnica LAMP-PCR para la identificación de patógenos endémicos y exóticos de abejas y abejorros en los sitios de producción”, cuyo objetivo es acercar herramientas innovadoras directamente a los territorios productivos. A través de estas actividades, el equipo de I3CBSEK busca actualizar conocimientos, compartir avances científicos y capacitar en terreno a funcionarios del SAG.

Las jornadas contemplan instancias de formación teórica y práctica, donde se abordará la situación sanitaria apícola en Chile, la Ley Apícola Nacional y, especialmente, la aplicación de la técnica LAMP-PCR, una tecnología de detección rápida de patógenos desarrollada por el instituto. Esta metodología permite identificar enfermedades en abejas directamente en el apiario, optimizando los tiempos de diagnóstico y fortaleciendo la respuesta frente a posibles brotes.

Las jornadas se desarrollarán en distintas regiones del centro sur de Chile, abarcando una amplia cobertura territorial:

  • El jueves 16 de abril en San Vicente de Tagua Tagua, región de O´Higgins. 
  • El jueves 23 de abril en el Fundo San Sebastián en el sector Los Riscos, Purranque, región de Los Lagos. 
  • El jueves 30 de abril en las dependencias de la Escuela de Apicultura Sin Frontera de la ciudad de Quillón, región de Ñuble. 

Universidad SEK se incorpora a la Red de Colaboradores de InnovaChile de CORFO

La Universidad SEK, a través del Instituto de Investigación Interdisciplinar en Ciencias Biomédicas (I3CBSEK), se integró a la Red de Colaboradores de InnovaChile de CORFO, fortaleciendo su compromiso con la articulación entre ciencia, innovación y desarrollo productivo.

Este reconocimiento posiciona al instituto como proveedor de conocimiento y servicios tecnológicos, habilitándolo para colaborar directamente con empresas que cuentan con financiamiento CORFO. Al respecto, el director del I3CBSEK, Luis Velásquez, destacó que “este hito no es un punto de llegada, sino una plataforma de proyección. Permite que empresas beneficiarias trabajen con nuestro equipo interdisciplinario en investigación aplicada, formulación de proyectos, transferencia tecnológica y formación de capital humano avanzado”.

La incorporación forma parte de un grupo de 14 nuevas entidades aprobadas a nivel nacional, consolidando la presencia de la Universidad SEK dentro del ecosistema de innovación impulsado por la corporación.
La Red de Colaboradores de InnovaChile tiene como propósito apoyar el desarrollo de proyectos de innovación, I+D y emprendimiento tecnológico, facilitando el vínculo entre instituciones especializadas y empresas que requieren capacidades técnicas para ejecutar sus iniciativas.

En este escenario, el I3CBSEK amplía su alcance al integrarse a plataformas como CorfoConecta, lo que favorece su vinculación con el sector público y privado, además de reforzar su posicionamiento en investigación aplicada y desarrollo tecnológico en áreas biomédicas e interdisciplinarias.

El instituto cuenta con una oferta que abarca investigación aplicada, diseño y formulación de proyectos, transferencia de conocimiento, capacitación especializada y acompañamiento técnico. Su enfoque interdisciplinario le permite abordar desafíos complejos y generar soluciones que articulan la academia, la industria y el Estado.

A esto se suma una sólida trayectoria en producción científica y ejecución de proyectos, en sectores como minería, ámbito silvoagropecuario, salud humana y ambiental, industria alimentaria, economía circular y adaptación al cambio climático.

En esa línea, Velásquez subrayó que “en un contexto donde Chile invierte apenas el 0,41% de su PIB en I+D, asumimos este reconocimiento con la responsabilidad de acercar la investigación de frontera a quienes necesitan innovar y crecer”.

Con esta incorporación, la Universidad SEK continúa fortaleciendo su aporte al desarrollo del país, impulsando la investigación aplicada y la vinculación efectiva con el entorno.

Carrera de Terapia Ocupacional conmemora su día con charla sobre el rol en educación

En el marco de la conmemoración del Día de la Terapia Ocupacional, la carrera de la Universidad SEK organizó la charla “Ser Terapeuta Ocupacional en Educación: experiencias, desafíos y futuro de la disciplina”, instancia orientada a reflexionar sobre el ejercicio profesional en contextos educativos.

La instancia, realizada el pasado 11 de abril, fue liderada por las expositoras María Belén Farías, terapeuta ocupacional y magíster en Neurociencias, y Jocelyn Oteiza Uribe, terapeuta ocupacional y magíster en Motricidad Infantil. Ambas especialistas en inclusión educativa, con más de 13 años de trayectoria, aportando una mirada basada en la experiencia profesional y el desarrollo del campo educativo.

La jornada, desarrollada en modalidad híbrida, reunió a autoridades de la carrera, académicos, egresados y estudiantes de distintos niveles, generando un espacio de encuentro intergeneracional enfocado en visibilizar el quehacer profesional en el ámbito educativo, promoviendo la reflexión en torno a prácticas inclusivas y enfoques interdisciplinarios.

En este contexto, también se realizó la entrega del reconocimiento “Espíritu TO USEK”, iniciativa que busca destacar a un estudiante que represente de manera consistente la vocación de servicio, el compromiso ético, la empatía, la responsabilidad social y la promoción de la inclusión. En esta oportunidad, el reconocimiento fue otorgado a la estudiante de 4to año, Lissette Serrano Pelayo, en reconocimiento a su trayectoria formativa y su aporte a la comunidad académica.

Este tipo de instancias permite fortalecer la identidad profesional, generar espacios de reflexión disciplinar, fomentar la vinculación entre estudiantes y egresados, y reconocer trayectorias formativas destacadas, consolidando a la carrera como un referente en la discusión del rol de la Terapia Ocupacional en educación.

Académico de Terapia Ocupacional de la USEK es reconocido por su trayectoria destacada

Francisco Olmos, docente de la carrera de Terapia Ocupacional, fue distinguido con el reconocimiento a la “Trayectoria Destacada” en el marco del III Congreso Nacional de Actividad Física Adaptada SOCHIAFA-UVM 2026, realizado el pasado 21 de marzo en la Universidad de Viña del Mar.

La distinción, otorgada por la Sociedad Chilena de Actividad Física Adaptada (SOCHIAFA) en conjunto con la casa de estudios anfitriona, destacó su aporte sostenido por más de 35 años al desarrollo y difusión de la recreación inclusiva, el deporte adaptado y el ámbito paralímpico en distintos contextos sociales y ocupacionales.

Este reconocimiento releva una trayectoria de alto impacto, marcada por su compromiso con el fortalecimiento del enfoque inclusivo y la promoción de la participación ocupacional a nivel nacional, consolidándose como una figura clave en el desarrollo del deporte adaptado en Chile.

En el marco del congreso, el académico también participó como expositor, presentando la ponencia titulada “Antecedentes históricos del desarrollo de las bochas paralímpicas en Chile desde una perspectiva vivencial y crítica”, instancia en la que aportó al análisis del crecimiento de esta disciplina en el país y a la transferencia de conocimiento especializado.

Francisco Olmos es terapeuta ocupacional, magíster en Actividad Física y Deporte Adaptado y magíster en Educación con mención en Pedagogía y Gestión Universitaria. Desde 2022 forma parte del cuerpo académico de la Universidad SEK, donde imparte asignaturas como Gestión y Formulación de Proyectos en Terapia Ocupacional, Neurología en adultos y niños, y Recreación y Deporte Adaptado.

En el ámbito deportivo, cuenta con certificación como entrenador de bochas paralímpicas nivel 1 (BISFed) y se desempeñó como Seleccionador Nacional de Bochas en Parálisis Cerebral entre 1995 y 2025. 

Su participación en este congreso no solo da cuenta de una sólida trayectoria profesional, sino que también fortalece la presencia de la Universidad SEK en espacios académicos, promoviendo la inclusión, el desarrollo del deporte adaptado y la generación de conocimiento en estas áreas.

Carrera de Terapia Ocupacional da la bienvenida a sus nuevos estudiantes

El pasado sábado 21 de marzo, la carrera de Terapia Ocupacional de la Universidad SEK realizó una jornada de bienvenida dirigida a las y los estudiantes de primer año, instancia que marcó el inicio de su vida universitaria y su proceso de formación profesional.

La actividad, desarrollada de manera presencial, fue organizada por el equipo de la carrera en conjunto con el Centro de Estudiantes y alumnos de distintos niveles, quienes participaron activamente en la recepción de la nueva generación.

La jornada comenzó con un desayuno de bienvenida, generando un espacio cercano de encuentro e intercambio entre estudiantes y académicos. Posteriormente, se realizó un recorrido por las dependencias de la universidad, permitiendo a los nuevos estudiantes familiarizarse con los espacios académicos.

Durante la instancia, también se abordó el rol del terapeuta ocupacional en diversas áreas de desempeño, lo que permitió a las y los estudiantes aproximarse desde el inicio a su identidad profesional y comprender el alcance de su futura labor.

En este contexto, la jefa de carrera María Jesús Chaves, destacó la importancia de este primer encuentro, señalando que “este primer acercamiento no solo marcó el inicio de su formación profesional, sino también la construcción de una comunidad donde el apoyo, el compromiso y el sentido de propósito serán fundamentales en su trayectoria”.

Gracias a esta iniciativa, se favoreció la integración de las y los estudiantes de primer año, promoviendo el sentido de pertenencia, el conocimiento del entorno universitario y una comprensión inicial del rol profesional, fortaleciendo así la cohesión entre estudiantes y docentes de Terapia Ocupacional.

Estudiantes de Kinesiología realizaron su Ceremonia de Egreso

Este 17 de marzo, se llevó a cabo la ceremonia de egreso de las y los estudiantes de la carrera de Kinesiología de la Universidad SEK, instancia que marcó el inicio formal del proceso formativo práctico.

La jornada reunió a estudiantes, familiares, docentes y autoridades de la Facultad de Ciencias de la Salud en un espacio que destacó el compromiso ético y profesional con la disciplina.

En representación de los estudiantes, entregaron sus palabras Katherine Villar de la jornada diurna y Deyanira Tapia de la jornada vespertina.

“Hoy al mirar alrededor ya no vemos estudiantes, vemos futuros profesionales, personas que eligieron una carrera que exige ciencia, paciencia, empatía y también vocación. Elegimos una profesión que muchas veces trabaja en silencio, pero que cambia la vida de las personas de manera profunda”, expresó Katherine.

Por su parte, Deyanira señaló: “En este camino no estuvimos solos, queremos agradecer profundamente a nuestro docentes, gracias por aquella paciencia, esa exigencia, esa  decisión y también por aquellos consejos que nos daban cuando más lo necesitábamos. Gracias por enseñarnos que detrás de cada diagnóstico médico hay una persona que necesita ser comprendida”.

Este hito marca el inicio de las experiencias prácticas contempladas en el plan de estudios y fortalece el sentido de pertenencia y compromiso con la disciplina, preparando a las y los estudiantes para los desafíos de su futuro profesional con un enfoque centrado en las personas.