Categoría: Sin categoría

Durante los meses de octubre, noviembre y diciembre, el Centro de Estudiantes de Kinesiología llevó a cabo una campaña de donación destinada a beneficiar al Hogar San Ricardo, ubicado en la comuna de Lampa. Esta iniciativa buscó recolectar alimentos no perecibles, útiles de aseo y ropa para los 132 niños, jóvenes y adultos en situación de discapacidad física e intelectual severa que residen en el hogar.

El Hogar San Ricardo tiene como misión entregar la mejor calidad de vida posible a sus residentes, quienes son derivados al centro para recibir protección y apoyo tras haber enfrentado vulneraciones de sus derechos. Sin embargo, el hogar enfrenta constantes desafíos para garantizar una alimentación adecuada y el suministro de artículos de aseo esenciales debido a la insuficiencia de recursos.

El pasado 7 de enero, representantes del Centro de Estudiantes de Kinesiología y del DAE acudieron al Hogar San Ricardo para entregar las donaciones recolectadas durante los tres meses de la campaña. La visita estuvo marcada por emotivos encuentros con los residentes y el personal del hogar, quienes agradecieron profundamente el gesto solidario.

“Es inspirador ver cómo nuestros estudiantes se organizan y se movilizan para apoyar estas instancias. Esta campaña no solo demuestra el compromiso con la solidaridad, sino también cómo la experiencia académica puede generar un impacto positivo en la sociedad. Seguiremos apoyando y fomentando este tipo de iniciativas que refuerzan el sentido de comunidad y empatía dentro y fuera de nuestra universidad”, comentó Palomba Donoso, Coordinadora de Vida Universitaria y Comunicaciones.

La campaña del Centro de Estudiantes de Kinesiología contó con el respaldo de la Unidad Académica de Kinesiología y la Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), quienes aportaron en la difusión, logística y organización. Esta noble causa nació tras la experiencia de algunos estudiantes de la carrera que realizaron pasantías en el Hogar San Ricardo, donde pudieron evidenciar las necesidades críticas del lugar y se motivaron a actuar.

El pasado 19 de diciembre, la carrera de Terapia Ocupacional y su centro de atención (CATO), realizaron la actividad de cierre de atenciones con un diagnóstico participativos.

La actividad, que contó con la participación de los usuarios, sus familias y profesionales de la carrera, estuvo cargado de emisión y reconocimiento, siendo un momento de reflexión de todos los asistentes.

En el caso de Úrsula y Carlos, papas de Felipe y Nicolás, gemelos prematuros 34 semanas, comentaron que están muy agradecidos y contentos con la experiencia. “Nuestro hijo ha tenido muy buenos avances, son buenos profesionales y nos han recibido como familia, es un muy buen apoyo para la comunidad”.

Por su parte Isabel Piña, comenta que “estas terapias me han ayudado que se me eleve el autoestima, más segura y contenta. Son una tremenda ayuda, solo puedo decir gracias a la universidad”.

El Centro de Atención de Terapia Ocupacional USEK atiende a niños, niñas y adultos y ayuda en sus rehabilitaciones con atenciones periódicas y presenciales.

El pasado sábado 23 de noviembre se llevó a cabo la Charla Magistral «Beneficios de Incorporar Tecnología en la Terapia Ocupacional», presentación realizada por el Mg. David Durán Hernández, terapeuta ocupacional y coordinador de la Unidad de Tecnología Asistencial del Instituto Teletón Santiago. Esta actividad se realizó en el marco de las iniciativas de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ciencias de la Salud y estuvo alineada con la conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, celebrada cada 03 de diciembre.

El evento congregó a estudiantes de primero a cuarto año de la carrera de Terapia Ocupacional USEK, junto a autoridades académicas y docentes, incluyendo a María Jesús Chaves Marambio, jefa de carrera de Terapia Ocupacional; Amelia Hurtado, Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud; Ana Vallejo, Secretaría Académica de la Facultad; y los docentes Franchesca Labbé, Edgar Villagrán, María José Collao, Nicolás Sagredo, Milenko Chevecich, Andrea Salazar y Camila Muñoz.

El Mg. David Durán destacó en su presentación el impacto transformador de las tecnologías asistenciales en la práctica profesional de la Terapia Ocupacional, subrayando su potencial para mejorar la calidad de vida de los pacientes.

 Durante la charla, realizó una demostración técnica del dispositivo «Oculus», utilizado en rehabilitación virtual. Este innovador recurso permite trabajar en el desarrollo de habilidades motoras, mejorar el equilibrio y fomentar la motivación de los pacientes, adaptándose a diversas necesidades terapéuticas.

«Incorporar tecnología en la Terapia Ocupacional es fundamental para avanzar hacia intervenciones más efectivas e inclusivas. Actividades como esta charla magistral son una inspiración para nuestros estudiantes, pues les muestran el enorme potencial que la innovación tiene en nuestra disciplina y cómo podemos contribuir a construir una sociedad más accesible», comentó María Jesús Chaves Marambio, jefa de carrera de Terapia Ocupacional:

La actividad culminó con una reflexión sobre el papel de la tecnología en la construcción de una sociedad más inclusiva, enfatizando el compromiso de los futuros terapeutas ocupacionales con el uso de herramientas innovadoras que potencien su práctica profesional.

El pasado sábado 23 de noviembre, la carrera de Terapia Ocupacional de Universidad SEK celebró su Ceremonia de Investidura 2024 en el Auditorio Ciriaco Bonet del Campus Providencia. Este evento marcó un hito en la formación de los estudiantes al simbolizar el inicio de sus prácticas clínicas, un momento que se selló con la entrega oficial de sus uniformes, emblema de compromiso y profesionalismo.

La ceremonia fue presidida por María Jesús Chaves Marambio, jefa de carrera de Terapia Ocupacional, y contó con la participación de autoridades académicas, como la Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Amelia Hurtado, y la Secretaria Académica de la Facultad, Ana Vallejo. También estuvieron presentes Franchesca Labbé y Edgar Villagrán, coordinadores y docentes de la carrera; María José Collao y Nicolás Sagredo, docentes de campo clínico; y Milenko Chevecich, Andrea Salazar y Camila Muñoz, miembros del cuerpo docente.

Uno de los momentos más emotivos de la jornada fue la lectura de la promesa profesional, dirigida por la jefa de carrera, en la que los estudiantes reafirmaron su compromiso ético con la disciplina y la sociedad. El evento también incluyó un interludio musical a cargo de Jorge Martínez, estudiante de Interpretación Musical con mención en violín, quien deleitó al público con interpretaciones de obras icónicas.

“La Ceremonia de Investidura es una celebración del compromiso y la dedicación de nuestros estudiantes. Este hito no solo marca el inicio de su inmersión profesional, sino que también simboliza la unión de valores como la inclusión, el respeto y la excelencia, fundamentales para nuestra disciplina. Nos llena de orgullo verlos dar este paso tan importante en su camino profesional”, destacó María Jesús Chaves Marambio.

En el marco de la ceremonia, se entregaron reconocimientos al mejor rendimiento académico y al compañerismo destacado de cada curso, premiando tanto el esfuerzo académico como los valores humanos que enriquecen a esta comunidad universitaria.