El pasado 19 de diciembre, la carrera de Terapia Ocupacional y su centro de atención (CATO), realizaron la actividad de cierre de atenciones con un diagnóstico participativos.
La actividad, que contó con la participación de los usuarios, sus familias y profesionales de la carrera, estuvo cargado de emisión y reconocimiento, siendo un momento de reflexión de todos los asistentes.
En el caso de Úrsula y Carlos, papas de Felipe y Nicolás, gemelos prematuros 34 semanas, comentaron que están muy agradecidos y contentos con la experiencia. “Nuestro hijo ha tenido muy buenos avances, son buenos profesionales y nos han recibido como familia, es un muy buen apoyo para la comunidad”.
Por su parte Isabel Piña, comenta que “estas terapias me han ayudado que se me eleve el autoestima, más segura y contenta. Son una tremenda ayuda, solo puedo decir gracias a la universidad”.
El Centro de Atención de Terapia Ocupacional USEK atiende a niños, niñas y adultos y ayuda en sus rehabilitaciones con atenciones periódicas y presenciales.
En una emotiva jornada que congregó a la comunidad académica, familiares y amigos, Universidad SEK realizó la ceremonia de premiación a los Mejores Titulados y Tituladas del año 2024 por ranking de notas. En la instancia, realizada el miércoles 18 de diciembre en el campus Providencia, fueron reconocidos profesionales titulados de todas las carreras y programas impartidos por USEK.
Participaron en la ceremonia las máximas autoridades académicas de nuestra casa de estudios, encabezadas por nuestra Rectora, señora Eva Flandes Aguilera, quien en su discurso destacó el compromiso y la dedicación de los premiados.
Los profesionales de USEK reconocidos por su desempeño académico son:
Facultad Ciencias de la Salud
Sergio Herrera Pedreros – Enfermería Juan Antonio Fuentes Acevedo – Kinesiología Nicolás Sagredo Silva – Terapia Ocupacional Ingrid Guevara Bustos – Nutrición y Dietética Tomás González Rojas – Nutrición y Dietética Paula Vicencio Leiva – Obstetricia y Neonatología
Facultad de Administración, Finanzas y Negocios
Wladimir Sánchez Farías – Ingeniería Comercial Daniela Cuevas Romo – Ingeniería Comercial Alberto García Carrasco – Ingeniería en Ciberseguridad Ana Mena Alvarado – Contador Público Auditor
Facultad Ciencias Jurídicas y Sociales
Paloma Salazar Urrea – Derecho Katherine Lobos Farías- Psicología Renate Sánchez Muñoz – Psicología Soledad Montaldo Alarcón Psicología José Torrealba Núñez – Psicología Miguel Ramírez López – Psicología Paulina Pérez Berríos – Piscología Andrés Araneda Fernández – Trabajo Social Laura Hinojosa Pino – Trabajo Social Inés Vega Henríquez – Trabajo Social Víctor Flores Dañobeytia – Trabajo Social Cindy Soto Martínez – Trabajo Social Valentina Briceño Yévenes – Licenciatura en Trabajo Social
Facultad de Educación y Cultura
Waldo Fernández Córdova – Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Patricio Morales Murgas – Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Emiliano Vásquez Pergolesi – Diseño y Desarrollo de Viedeojuegos María Paz Acosta González – Magíster TEA Camila Cabezas Ortiz – Magíster TEA Melissa Santibáñez Jiménez – Magíster TEA Sara Torres Orellana – Magíster TEA Giovanni Garín Garín- Magíster en Educación Macarena Cortes Araneda – Magíster en Educación Bárbara Arancibia Fajardo – TNS Preparador Físico Michele Agner – TNS Básica y Parvularia Camilo Isea Weishaupt – Licenciatura en Educación Gabriela Núñez Aliaga – Licenciatura en Educación Javier Salinas Quezada – Licenciatura en Educación
En representación de los Mejores Titulados y Tituladas, en esta oportunidad hablaron dos titulados, Gabriela Núñez Aliaga y Javier Salinas Quezada, ambos de Licenciatura en educación, quienes realizaron un repaso por su paso de USEK y enfatizaron sobre la dedicación de los docentes.
El pasado16 de diciembre se realizó el tradicional evento “Semillero de Investigadores”, organizado por la Dirección de Investigación y Posgrados. Este encuentro anual tiene como objetivo visibilizar y destacar el trabajo académico y de investigación de los estudiantes, premiando las mejores tesis de cada facultad.
Las tesis premiadas de este año fueron:
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales:
Tesis: «Aspectos Tributarios de la Seguridad Privada y de la Seguridad»
Autor: Héctor Inzunza Úbeda
Carrera: Derecho
Facultad de Educación y Cultura:
Tesis: «Efectos del Entrenamiento Individualizado de Fuerza – Velocidad en la Potencia de los Futbolistas Jóvenes Chilenos»
Autores: Waldo Fernández, Felipe Hernández y Patricio Morales
Carrera: Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Facultad de Ciencias de la Salud:
Tesis: «Placentofagia en Humanos: Explorando sus Explicaciones y Beneficios Potenciales»
Autores: Fernanda Espinosa, Constanza Gómez y Lisbeth Guerrero
Carrera: Obstetricia y Neonatología
Facultad de Administración, Finanzas y Negocios
Tesis: «Plan de Mejora para el Área de Marketing de la Empresa Arcos Dorados Chile SPA»
Autores: Daniela Cuevas, Jorge Fuentes y Wladimir Sánchez
Carrera: Ingeniería Comercial
Las tesis ganadoras se integran oficialmente al “Semillero de Investigadores” de la Universidad SEK, certificando la calidad y excelencia de sus trabajos de investigación. Este reconocimiento refuerza el compromiso de nuestra institución con la dedicación, la innovación y el desarrollo académico.
El pasado 12 de diciembre se llevó a cabo el 3er Encuentro de Investigación Educativa, actividad organizada por la Licenciatura en Educación de la Facultad de Educación y Cultura USEK, un espacio dedicado a reflexionar y dialogar sobre la inclusión educativa en dos ámbitos fundamentales e innovadores: la educación en contextos de encierro y la optimización de las horas lectivas y no lectivas en los horarios docentes. Este evento reunió a investigadores, educadores y profesionales del ámbito social con el objetivo de compartir experiencias, estrategias y propuestas que promuevan la equidad en el acceso a la educación.
Temáticas centrales del encuentro
El encuentro abordará temas clave como:
La adaptación de prácticas pedagógicas para garantizar el derecho a la educación de niños y jóvenes en situaciones de vulnerabilidad.
La importancia de la formación docente en enfoques inclusivos.
El papel de las comunidades en la promoción de entornos educativos seguros y accesibles.
Investigaciones destacadas
El programa incluye presentaciones de investigaciones que han generado impacto en contextos específicos y complejos:
Estrategias pedagógicas motivadoras e innovadoras en contextos educacionales de encierro: Jóvenes privadas y privados de libertad en el Colegio Antuhué de Graneros
Presentan:
Virginia Elizabeth Railao Machuca
Christian Javier Rossi Siede
Luis René Vásquez de las Riberas
Optimización de las horas lectivas y no lectivas en los horarios docentes del Colegio San Carlos de Quilicura, de la Región Metropolitana, comuna de Quilicura, Chile
Presentan:
Pedro Marcelo Mora Pinto
Dora Luz Vera Luxardo
Exposición especial
El evento contará con la participación de Hugo Sánchez Acuña, Magíster en Educación e Inclusión Educativa y docente en investigación y seminario de grado, quien hablará sobre la importancia de la investigación para la elaboración de propuestas de mejora.
El pasado sábado 23 de noviembre se llevó a cabo la Charla Magistral «Beneficios de Incorporar Tecnología en la Terapia Ocupacional», presentación realizada por el Mg. David Durán Hernández, terapeuta ocupacional y coordinador de la Unidad de Tecnología Asistencial del Instituto Teletón Santiago. Esta actividad se realizó en el marco de las iniciativas de Vinculación con el Medio de la Facultad de Ciencias de la Salud y estuvo alineada con la conmemoración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, celebrada cada 03 de diciembre.
El evento congregó a estudiantes de primero a cuarto año de la carrera de Terapia Ocupacional USEK, junto a autoridades académicas y docentes, incluyendo a María Jesús Chaves Marambio, jefa de carrera de Terapia Ocupacional; Amelia Hurtado, Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud; Ana Vallejo, Secretaría Académica de la Facultad; y los docentes Franchesca Labbé, Edgar Villagrán, María José Collao, Nicolás Sagredo, Milenko Chevecich, Andrea Salazar y Camila Muñoz.
El Mg. David Durán destacó en su presentación el impacto transformador de las tecnologías asistenciales en la práctica profesional de la Terapia Ocupacional, subrayando su potencial para mejorar la calidad de vida de los pacientes.
Durante la charla, realizó una demostración técnica del dispositivo «Oculus», utilizado en rehabilitación virtual. Este innovador recurso permite trabajar en el desarrollo de habilidades motoras, mejorar el equilibrio y fomentar la motivación de los pacientes, adaptándose a diversas necesidades terapéuticas.
«Incorporar tecnología en la Terapia Ocupacional es fundamental para avanzar hacia intervenciones más efectivas e inclusivas. Actividades como esta charla magistral son una inspiración para nuestros estudiantes, pues les muestran el enorme potencial que la innovación tiene en nuestra disciplina y cómo podemos contribuir a construir una sociedad más accesible», comentó María Jesús Chaves Marambio, jefa de carrera de Terapia Ocupacional:
La actividad culminó con una reflexión sobre el papel de la tecnología en la construcción de una sociedad más inclusiva, enfatizando el compromiso de los futuros terapeutas ocupacionales con el uso de herramientas innovadoras que potencien su práctica profesional.
El pasado sábado 23 de noviembre, la carrera de Terapia Ocupacional de Universidad SEK celebró su Ceremonia de Investidura 2024 en el Auditorio Ciriaco Bonet del Campus Providencia. Este evento marcó un hito en la formación de los estudiantes al simbolizar el inicio de sus prácticas clínicas, un momento que se selló con la entrega oficial de sus uniformes, emblema de compromiso y profesionalismo.
La ceremonia fue presidida por María Jesús Chaves Marambio, jefa de carrera de Terapia Ocupacional, y contó con la participación de autoridades académicas, como la Decana de la Facultad de Ciencias de la Salud, Amelia Hurtado, y la Secretaria Académica de la Facultad, Ana Vallejo. También estuvieron presentes Franchesca Labbé y Edgar Villagrán, coordinadores y docentes de la carrera; María José Collao y Nicolás Sagredo, docentes de campo clínico; y Milenko Chevecich, Andrea Salazar y Camila Muñoz, miembros del cuerpo docente.
Uno de los momentos más emotivos de la jornada fue la lectura de la promesa profesional, dirigida por la jefa de carrera, en la que los estudiantes reafirmaron su compromiso ético con la disciplina y la sociedad. El evento también incluyó un interludio musical a cargo de Jorge Martínez, estudiante de Interpretación Musical con mención en violín, quien deleitó al público con interpretaciones de obras icónicas.
“La Ceremonia de Investidura es una celebración del compromiso y la dedicación de nuestros estudiantes. Este hito no solo marca el inicio de su inmersión profesional, sino que también simboliza la unión de valores como la inclusión, el respeto y la excelencia, fundamentales para nuestra disciplina. Nos llena de orgullo verlos dar este paso tan importante en su camino profesional”, destacó María Jesús Chaves Marambio.
En el marco de la ceremonia, se entregaron reconocimientos al mejor rendimiento académico y al compañerismo destacado de cada curso, premiando tanto el esfuerzo académico como los valores humanos que enriquecen a esta comunidad universitaria.
El pasado martes 26 de noviembre, la carrera de Derecho y la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Universidad SEK cerró su segundo semestre académico 2024 con un conversatorio titulado “El consentimiento en los delitos contra la integridad sexual. Un análisis actual”, actividad organizada por la carrera y la Facultad. El evento reunió a destacados expertos para abordar un tema crucial en el ámbito legal y social.
En el conversatorio se presentaron las ponencias “No es no”, impartida por Lorena Herrera González, abogada y Fiscal Adjunta de la Fiscalía Local de Puente Alto, San José de Maipo y Pirque. La abogada y docente de la cátedra de Derecho Penal en USEK centró su charla en la importancia del consentimiento, qué implica y basándose en el respeto por la otra persona, el reconocimiento de sus límites, el cuidado mutuo y una comunicación clara en su exposición de “No es no”.
Por su parte,el abogado Franccesco Quiñones Tarazona, Defensor Penal privado y socio de Gestión Legal Chile, presentó su charla “El consentimiento” donde abordó el concepto del consentimiento desde una perspectiva integral. Su intervención incluyó su definición jurídica, su evolución histórica y su tratamiento en la legislación actual.
El conversatorio generó un espacio de reflexión profunda y debate entre los asistentes y los ponentes, promoviendo el análisis crítico sobre cómo las leyes y las prácticas legales que abordan el consentimiento en el contexto de los delitos sexuales. Además, permitió vincular el conocimiento académico con la práctica profesional en el ámbito del derecho penal.
“Este debate nos ayudará a reflexionar abriendo más allá la caja del derecho y poder observar la dimensión de esta problemática con otras ciencias. El impacto social, aspectos culturales, psicológicos, etc”, comentó el Decano de la Facultad, Francisco Javier González.
El evento se llevó a cabo de manera presencial en el campus Providencia de Universidad SEK y transmitido en vivo por el canal de YouTube de la universidad, donde participaron estudiantes y docentes de la carrera.
Para quienes no pudieron asistir o desean revivir el evento, la transmisión completa está disponible en el siguiente enlace: Revivir el conversatorio.
Con el objetivo de impulsar el desarrollo de micro y pequeños negocios, la Dirección de Formación Continua de la Universidad SEK dio inicio a la “Escuela de Formación para Micro y Pequeña Empresa 2024” en la Región Metropolitana. Este programa, financiado por la Subsecretaría del Trabajo a través del Fondo de Formación Sindical y Relaciones Laborales Colaborativas del Departamento de Diálogo Social, busca entregar herramientas prácticas para potenciar ideas de negocio y enfrentar los desafíos del mercado actual.
Durante tres semanas, las y los beneficiarios recibirán formación gratuita y especializada en áreas clave como regulación laboral, reformas laborales, modelos de gestión empresarial y diálogo social, entre otros temas. Además de fortalecer sus habilidades técnicas, el proyecto también promueve el intercambio de experiencias y la creación de redes de apoyo entre los emprendedores.
Karina Ruiz, una de las participantes, expresó su entusiasmo tras asistir a la primera clase realizada el 26 de noviembre en el Campus Providencia de la Universidad SEK: «Tengo un emprendimiento hace muy poco y me motiva porque quiero que esto sea mi negocio y mi futuro. Por eso, he aprovechado todos los recursos, charlas y cursos, porque siento que todo sirve.»
Por su parte, Karem Eismann destacó: «Estoy formalizada y me motiva el prestigio de la universidad. El taller me pareció súper interesante, y la profesora de hoy la rompió, así que estoy más que feliz.»
Con esta iniciativa, la Universidad SEK reafirma su compromiso con el fortalecimiento de los emprendimientos locales, contribuyendo al desarrollo económico y social de la región.
En una ceremonia que subrayó el compromiso académico con el análisis y la reflexión política, el senador José Miguel Insulza participó como invitado especial en el lanzamiento de la revista Política Global, desarrollada por el equipo de investigadores de Universidad SEK.
El evento, realizado el 29 de noviembre en el auditorio Ciriaco Bonet de nuestra casa de estudios, contó con la participación de destacadas figuras del ámbito académico. La ceremonia fue encabezada por la rectora de USEK, señora Eva Flandes Aguilera, quien destacó la importancia de generar espacios de discusión y análisis interdisciplinario en un contexto global cada vez más desafiante.
La revista Política Global, editada por los investigadores Mladen Yopo, Osvaldo Puccio y Luis Manuel Marcano, y en la que participan destacados investigadores y académicos nacionales e internacionales, se posiciona como un nuevo referente en el estudio de los fenómenos políticos contemporáneos. Durante su intervención, el senador Insulza elogió la iniciativa y destacó el rol de las universidades en la generación de conocimiento relevante para el debate público. “Felicito a la Universidad SEK por esta iniciativa que realmente yo quiero contribuir a orientar por un tiempo mayor”, señaló el senador y manifestó su disposición para aportar en el próximo número.
El lanzamiento de Política Global marca un hito para la Universidad SEK, consolidándola como un espacio de reflexión y diálogo académico de alto nivel. Al cierre de la jornada, los asistentes tuvieron la oportunidad de dialogar con los autores y con el senador Insulza, en un encuentro que reafirmó el compromiso de la institución con el conocimiento y la formación ciudadana. Si te lo perdiste, revisa la transmisión realizada durante el evento: https://www.youtube.com/watch?v=_JynhHmgsKw
El pasado 19 de noviembre, la Dirección de Docencia de Universidad SEK llevó a cabo la “Jornada de Innovación Docente: Experiencias que Transforman el Aprendizaje”, una actividad presencial que reunió a docentes de diversas áreas de la universidad para reflexionar y compartir estrategias innovadoras que fortalecen la enseñanza en el aula.
El evento, realizado en el Auditorio Ciriaco Bonet del campus Providencia, comenzó con la presentación de los resultados de la Encuesta de Clima de Aula, aplicada previamente a los estudiantes. Este diagnóstico es parte de una investigación interuniversitaria con el Dr. Jorge Valdivia de UDLA y Dra. Raquel Villalobos, Directora de Docencia USEK. Este estudio permitió abrir un espacio de diálogo sobre las condiciones del aprendizaje y su relación con las prácticas docentes.
La jornada contó con la participación de destacados académicos, incluyendo al Dr. Marco Antonio Alarcón, docente del Diplomado en Educación Superior de USEK, quien aportó reflexiones clave sobre innovación pedagógica y la importancia de fortalecer las estrategias en el aula para mejorar el aprendizaje.
Asimismo, la Dra. Raquel Villalobos, subrayó la relevancia de estos espacios colaborativos: «Estas instancias son un espacio para compartir experiencias y explorar nuevas estrategias en el aula que fortalezcan nuestro quehacer docente, reafirmando el compromiso de la universidad con la excelencia educativa y la constante mejora del quehacer docente«, comentó la Directora de Docencia.
Durante la actividad, se compartieron experiencias innovadoras, como la implementación de metodologías de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) por la docente Lucía Arellano (Obstetricia y Neonatología) y el uso del aula invertida para potenciar la participación estudiantil en modalidad virtual, a cargo de los docentes Nury Hurtado, Rosa Santana (Nutrición y Dietética) y Nicolás Sagredo (Terapia Ocupacional).
Esta jornada forma parte de la Política de Desarrollo Docente de Universidad SEK, cuyo objetivo es promover espacios de innovación y colaboración para enfrentar los desafíos de la educación superior y está dentro del marco del Modelo Formativo USEK, que pone al estudiante en el centro del proceso enseñanza-aprendizaje.
