Universidad SEK concluye su Autoevaluación Institucional 2023

La Universidad SEK desarrolló su cuarta y última jornada de Autoevaluación Institucional, marcando el cierre del proceso de autoevaluación 2023. Esta actividad, organizada por la Dirección de Aseguramiento de la Calidad y Desarrollo, constituye un hito significativo que demuestra su compromiso con la calidad y la mejora continua.

Más de 80 colaboradores, incluyendo representantes del área académica y administrativa, participaron en esta jornada, reflejando el espíritu de participación que ha caracterizado a este proceso. La presencia y activa contribución de todos los asistentes refuerza la importancia de la participación colectiva en el avance y desarrollo institucional.

La Rectora de nuestra casa de estudios, señora Eva Flandes Aguilera, ofreció una reflexión final agradeciendo el trabajo y dedicación de toda la comunidad universitaria, enfatizando el valor de los esfuerzos conjuntos en este proceso. Además, destacó los futuros desafíos que enfrenta la Universidad, instando a toda la comunidad a mantener su compromiso con la calidad y a perseguir la mejora continua en todas sus facetas.

La culminación de esta jornada representa no solo el fin de una etapa de Autoevaluación, sino también un avance en la cultura de aseguramiento de la calidad dentro de la Universidad SEK. Este proceso, llevado a cabo de manera participativa y colaborativa, sienta las bases para futuras iniciativas y desafíos.

La Universidad SEK se prepara ahora para la siguiente fase, que incluye la elaboración del informe final de autoevaluación, destacando los logros alcanzados y las áreas de mejora identificadas durante este proceso.

Seminario Internacional destacó la importancia del enfoque de género en el cuidado de la población mayor

El pasado 14 de diciembre se realizó el Seminario Internacional Actualizando la Mirada del Cuidar: Género y Tiempos de Cuidados, una iniciativa conjunta del Servicio Nacional del Adulto Mayor (SENAMA), el Programa Iberoamericano de Cooperación sobre la Situación de las Personas Adultas Mayores y nuestra casa de estudios. El evento, desarrollado de manera virtual, reunió a expertos y profesionales nacionales e internacionales para analizar y reflexionar sobre diversos aspectos relacionados con el cuidado de la población mayor.

Los objetivos del seminario se centraron en generar un diálogo enriquecedor sobre temas fundamentales en el ámbito del cuidado de las personas mayores. En primer lugar, se buscaba presentar reflexiones en torno a la importancia del componente de género en el cuidado de esta población. El enfoque de género es esencial para comprender las diferencias y desafíos específicos que enfrentan hombres y mujeres en el proceso de envejecimiento y cuidado.

Además, se planteó la necesidad de reflexionar sobre el significado del cuidado en un escenario caracterizado por la complejidad, la ruptura de la matriz cultural y la deslocalización de los sistemas sociales. En un mundo en constante cambio, marcado por transformaciones culturales y sociales, es imperativo adaptar los enfoques de cuidado para satisfacer las demandas emergentes de una población en envejecimiento.

Otro aspecto central del seminario fue la reflexión acerca del cuidado como fenómeno emergente transversal que caracteriza la sociedad del siglo XXI. El cuidado ya no puede ser abordado de manera aislada; más bien, debe considerarse como un elemento integral y esencial que atraviesa diferentes dimensiones de la vida cotidiana. Esta perspectiva busca destacar la importancia de integrar el cuidado en todas las políticas y prácticas sociales, reconociéndolo como un aspecto central para el bienestar de la sociedad en su conjunto.

Durante el evento, se contó con la participación de destacados ponentes y expertos en los campos de género, envejecimiento y cuidado, quienes compartieron sus conocimientos y experiencias. Las discusiones abiertas y las reflexiones profundas generadas en este seminario ofrecen una base sólida para abordar los desafíos actuales y futuros relacionados con el cuidado de la población mayor, con un enfoque específico en las dimensiones de género y los tiempos de cuidados.

Este evento representa un paso significativo hacia la actualización y mejora de las políticas y prácticas de cuidado, contribuyendo así a una sociedad más inclusiva y equitativa para las personas mayores.

El Seminario Internacional Actualizando la Mirada del Cuidar: Género y Tiempos de Cuidados fue el último seminario del año organizado entre USEK y SENAMA, cerrando así el ciclo 2023. Estas instancias se desarrollan en conjunto desde el año 2021, reforzando los lazos entre ambas instituciones y también el compromiso que tienen por mejorar la calidad de vida de las personas mayores y sus cuidadores.

Revisa el video del seminario en nuestro canal de Youtube Institucional.

Semillero de Investigadores 2023

Durante la mañana del 13 de diciembre se realizó el tradicional evento “Semillero de Investigadores”, actividad anual organizada por la Dirección de Investigación y Posgrados, en la cual se presentan y premian las mejores tesis por Facultad del año, con el objetivo de visibilizar dicho trabajo académico y de investigación.

Cada Facultad postuló a un máximo de dos tesis por carrera, nominadas como “mejores tesis”, las cuales fueron presentadas ante la comunidad universitaria de manera presencial y online. El jurado de este año estuvo compuesto por el investigador de Ciencias Sociales Luis Manuel Marcano, la Directora de Investigación y Posgrado e Investigadora de Ciencias Biológicas Paula Solar y el tercer jurado fue representado por el voto del público a través de un formulario online, donde votaron 245 personas.

Los nominados de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales fueron:

  • Paola Linares y Leticia Muñoz de la carrera de Psicología, con la tesis: «Desgaste emocional o burnout en los profesores de Enseñanza Media del Colegio Diego Portales de Coyhaique», dirigida por la académica Mónica Lobato Concha.
  • Rosalba Carmona, Débora Constenla y Néstor Montero de la carrera de Psicología, con la tesis «Construcción del saber profesional del Psicólogo/a en contexto de los Programas de Integración Escolar de la comuna de Cauquenes», dirigida por la académica Mónica Lobato Concha.
  • Mónica Rosita Esquivel Vergara de la carrera de Derecho con la tesis titulada «Mecanismos de protección y análisis de la vulnerabilidad del derecho a la vida y a la salud de las mujeres migrantes embarazadas en Chile», dirigida por el académico Luis Marcano Salazar.
  • María José Gallardo Morales de la carrera de Derecho con la tesis «Principios de probidad y transparencia en los funcionarios públicos y su responsabilidad administrativa», dirigida por la académica Isabel Parada Iturriaga.

Esta última tesis fue elegida como la mejor tesis de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales.

Los nominados de la Facultad de Educación y Cultura fueron:

  • Juan Daniel Hernández Corbett, de Licenciatura en Educación con la tesis “¿Cómo revertir la tasa de aprobación tan baja de los módulos sello online de la carrera de Programación y Análisis respecto de los indicadores de la sede Puerto Montt?”, dirigida por la académica Karla Machuca Catalán.
  • Ismael Barría Oyarzún de la carrera Diseño de Videojuegos, con la tesis “Diseño de un videojuego exergame para el entrenamiento del revés del tenis de mesa”, dirigida por los académicos Pablo Gorigoitía Castro y Marcelo Espinoza Bravo.
  • José Francisco Gajardo Gajardo, de la carrera Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, con la tesis “Hábitos de actividad física y deportiva de funcionarios activos laboralmente en la comuna de San Joaquín, Región Metropolitana”, dirigida por la académica Alicia Contreras Mu.
  • Nicolás Pizarro Salas y Nicolás Rodríguez Araya de la carrera  Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, con la tesis “Comparación Entrenamiento HIIT vs Entrenamiento Concurrente aplicado a hombres desde los 15 hasta los 40 años”, dirigida por la académica Alicia Contreras Mu.
  • Daniela Farías Dote y Jeniffer Villavicencio Berrios de Licenciatura en Educación, con la tesis “Dificultades del Proceso de Lectoescritura durante el año escolar 2022, en estudiantes de 2º y 3º de Enseñanza Básica del Colegio de Maipo, Comuna de Buin, Región Metropolitana” dirigida por la académica Karla Machuca Catalán.

Esta última tesis fue elegida como la mejor tesis de la Facultad de Educación y Cultura.

Los nominados de la Facultad de Ciencias de la Salud fueron:

  • Rodrigo Neira Bustamante, Rolando Navarro Manríquez y Sebastián Alvarado Espíndola de Kinesiología con la tesis “Neurorehabilitación con Inteligencia Artificial.  Uso de herramientas de IA en Kinesiología Neurológica”, dirigida por los académicos  Sindy Devis Ruiz y Esteban Cáceres Castro.
  • Geraldine Bravo Águila de Nutrición y Dietética con la tesis “Análisis de la relación entre los efectos secundarios de la quimioterapia, malnutrición y la necesidad de apoyo nutricional en pacientes oncológicos, de un centro privado”, dirigida por Carolina Klagges.
  • Camila Olivares Córdova de Nutrición y Dietética con la tesis “Evaluación de los efectos en los signos y síntomas de mujeres con estreñimiento, al ser suplementadas con un alimento funcional rico en fibras prebióticas”, dirigida por los académicos Raúl Guajardo y Carolina Klagges.

Esta última tesis fue elegida la mejor tesis de la Facultad de Ciencias de la Salud.

Los nominados de la Facultad de Administración, Finanzas y Negocios fueron:

  • Natalia Hernández y Bárbara León González de Ingeniería Comercial con la tesis titulada“Plan de Mejora Proyecto de Diseño y Desarrollo de la Felicidad Organizacional en Universidad SEK” dirigida por el académico Pablo Toledo.
  • Camilo Contardo de Ingeniería Civil Industrial con la tesis titulada “Plan de mejora del sistema de levante para correa transportadora en la Minera División Andina” dirigida por el académico Mauricio García.

Esta última tesis fue elegida como la mejor de la Facultad de Administración, Finanzas y Negocios

Las cuatro mejores tesis 2023 entran a ser parte del Semillero de Investigadores de la Universidad SEK, certificando la calidad de sus trabajos de investigación.

Encuentro Alumni 2023 del Programa de Licenciatura en Educación

En un esfuerzo por fortalecer los lazos y actualizar conocimientos, el Programa de Licenciatura en Educación (LEOL) de la Facultad de Educación y Cultura de Universidad SEK Chile, en colaboración con el Programa de Especialización en Docencia para la Educación en Línea de la Universidad Internacional SEK Ecuador, realizó el pasado martes 12 de diciembre el Encuentro Alumni 2023.

El evento, organizado para los graduados del Programa de Licenciatura en Educación pero que fue ampliado para toda nuestra comunidad universitaria, tuvo como objetivo principal consolidar la conexión de los egresados con la USEK, reconociendo a la universidad como un referente clave en sus trayectorias profesionales. Bajo la temática de «Inteligencia Artificial en Educación: Aplicaciones Prácticas en el Aula», se exploraron innovaciones éticas que han surgido en el ámbito educativo, abordando desafíos contemporáneos.

Las ponencias estuvieron a cargo de expertos en el campo de la educación y la tecnología. Fue así como el señor Pablo Rojas Castro, Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad Católica de Chile y académico en la asignatura de Didáctica y Gestión de la Tecnología en el Programa Magíster en Educación de USEK, presentó la conferencia titulada «Inteligencia Artificial en Educación: El Futuro de la Evaluación Educativa – Rúbricas y AI en Acción». Su presentación abordó cómo la inteligencia artificial está transformando la forma en que evaluamos el aprendizaje, haciendo especial hincapié en el uso de rúbricas y tecnologías de inteligencia artificial.

Por su parte, el expositor José Carlos García, Máster en Educación de la Universidad Católica de Valencia y académico de la Cátedra de Entornos Aumentados de Aprendizaje en la Maestría en Educación, Tecnología e Innovación de la Universidad Internacional SEK Ecuador, presentó la conferencia «Inteligencia Artificial al Servicio de la Creatividad en tu Aula». Su exposición destacó cómo la inteligencia artificial puede potenciar la creatividad en entornos educativos, ofreciendo nuevas perspectivas y herramientas para los educadores.

El Encuentro Alumni 2023 del programa LEOL de la Facultad de Educación y Cultura entregó una oportunidad invaluable para el intercambio de conocimientos y también reafirmó el compromiso de USEK con la formación continua y la vanguardia en la educación.

Si quieres revivir el Encuentro Alumni 2023 «Inteligencia Artificial en Educación: Aplicaciones Prácticas en el Aula», encuéntralo en el canal oficial de YouTube de Universidad SEK o en el siguiente link https://youtu.be/xSPcTWK6Q74?si=GvZRb_mJSrWlwu95

Ministro Mario Marcel visitó Universidad SEK

En el contexto de los Conversatorios Agenda País organizados por la Cámara Oficial Española de Comercio en Chile (CAMACOES), este jueves 14 de diciembre visitó nuestro campus el Ministro de Hacienda, señor Mario Marcel.

En el evento participaron Directores y Socios de CAMACOES, invitados de la Cámara y también autoridades académicas y administrativas de nuestra casa de estudios.

El Ministro Marcel realizó una intervención en la cual presentó aspectos relacionados con su cartera, en una instancia de conversación que se ha replicado durante el año con diferentes autoridades. Durante 2023 nuestro campus acogió conversatorios en los que participaron el Contralor General de la República, el Ministro de Economía, Fomento y Turismo, la Directora Ejecutiva de SEA, el Ministro de Energía y la Ministra de Obras Públicas.

Conversatorio Constitucional: diálogo en torno a los desafíos de la propuesta de nueva Carta Magna

El pasado 7 de diciembre, la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad SEK fue testigo de un enriquecedor encuentro enmarcado en el Conversatorio Constitucional. Este evento contó con la participación de destacados exponentes, la señora Gloria Hutt Hesse, Presidenta del partido Evolución Política (Evópoli) y el señor Patricio Zapata Larraín, reconocido abogado constitucionalista.

El moderador del conversatorio fue el señor Francisco Javier González Silva, Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de USEK, quien guió la discusión en torno a los desafíos y perspectivas que enfrenta al decidir acerca de la nueva propuesta constitucional que se votará el 17 de diciembre.

Gloria Hutt, en su calidad de presidenta de Evópoli, ofreció una perspectiva desde el ámbito político, abordando la importancia de la participación ciudadana en el proceso constituyente y destacando el papel de los partidos políticos en la construcción de consensos.

Por otro lado, Patricio Zapata, reconocido abogado constitucionalista, aportó su experiencia y conocimientos técnicos al debate. Su análisis se centró en los aspectos jurídicos y técnicos del proceso constituyente, resaltando la importancia de garantizar la coherencia y solidez de la nueva Carta Magna.

El conversatorio fue una plataforma para la exposición de ideas y de diálogo constructivo entre los panelistas, evidenciando la diversidad de opiniones y enfoques presentes en el debate constitucional. La interacción entre la política y la academia jurídica proporcionó una visión integral de los desafíos y oportunidades que presenta el proceso de redacción de una nueva Constitución.

Revisa lo que fue el Conversatorio Constitucional en el canal de Youtube de USEK.

Docente de Terapia Ocupacional USEK fue parte de los Juegos Parapanamericanos Santiago 2023

Francisco Olmos, docente de Terapia Ocupacional de Universidad SEK, no solo se destaca por formar a los futuros Terapeutas Ocupacionales, sino que también ha dejado una huella en el deporte como entrenador de la Selección de Boccias, la cual obtuvo destacados resultados en los recientes Juegos Parapanamericanos Santiago 2023.

Desde 1995, Francisco Olmos ha estado inmerso en el mundo del deporte adaptado, dedicándose a la formación de atletas en bochas para personas con discapacidad física. En 2013, asumió el cargo de director técnico de la Selección de Boccias de Chile cuando se formó el comité paralímpico del país.

En los Juegos Parapanamericanos Santiago 2023, la Selección de Boccias, bajo la dirección de Olmos, superó sus propias expectativas. “Tuvimos un rendimiento bastante bueno, más allá de lo planificado. Nuestro objetivo era poder llegar de la primera etapa de juego a la segunda fase y logramos llegar con tres categorías a disputar lo que es un tercer lugar y sacamos tres cuatros puestos, por lo tanto, en tres categorías quedamos dentro de los cuatro mejores lo que es un logro tremendamente importante considerando que venían jugadores que estaban entre el ranking uno y el número diez en nivel mundial”, comentó el docente USEK.

En su vida de docente, el entrenador y docente mezcla sus dos mundos, entre la teoría y el deporte, entregando a sus estudiantes experiencias prácticas. “Realizamos una actividad donde los alumnos interactuaron con deportistas de la selección de Boccias, comprendiendo de manera vivencial la importancia del deporte en personas con condiciones neurológicas”, expresó Olmos.

En USEK, el docente imparte las asignaturas de Formulación de Proyectos y Neurología, donde fusiona sus experiencias en la formación académica y en el deporte adaptado para ofrecer a los estudiantes una perspectiva única y enriquecedora.

María Jesús Chaves, jefa de carrera de Terapia Ocupacional USEK, comenta que la experiencia de Francisco Olmos en deporte adaptado es sumamente relevante para la carrera, “ya que su doble rol como académico y entrenador permite que los estudiantes amplíen la comprensión de la teoría y la práctica, validando la eficacia terapéutica en el deporte adaptado de alto nivel. Como carrera nos sentimos muy orgullosos de su participación en esta instancia tan importante”, expresó María Jesús Chaves.

Para finalizar, el docente agregó una invitación a los estudiantes de Terapia Ocupacional, donde expresa que “desarrollen la pasión por el deporte para transformar la vida de las personas con y sin discapacidad”.

Conversatorio Constitucional en Universidad SEK

Este jueves 07 de diciembre se realizará un Conversatorio Constitucional con la participación de la señora Gloria Hutt y el señor Patricio Zapata. El evento, organizado en modalidad online por la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Universidad SEK, se realizará a las 10.30 horas.

Gloria Hutt es presidenta del partido político Evolución Política (EVÓPOLI) y hasta el pasado 7 de noviembre se desempeñó como Consejera Constitucional representando a la región metropolitana.

Por su parte el señor Patricio Zapata es Abogado de la Pontificia Universidad Católica de Chile, profesor de Derecho Constitucional y Senior Counsel de Carey y Cía.

La moderación del Conversatorio estará a cargo del señor Francisco Javier González Silva, Decano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, quien es Abogado de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Máster en Derecho de American University de EE.UU. y Master en Derecho de la Universidad I. de Andalucía, España.

La invitación es abierta y las inscripciones están disponibles en este link.

Exitosa Jornada de Autoevaluación Institucional en Universidad SEK

El pasado martes 28 de noviembre, se llevó a cabo una jornada institucional de autoevaluación que destacó por su éxito y participación activa. En este evento, se congregaron 85 miembros de nuestra comunidad universitaria, incluyendo académicos, directivos y personal administrativo, todos unidos por un objetivo común: la mejora continua de nuestra institución.

Durante la jornada, se constituyeron diversas mesas de trabajo, donde se revisaron y concluyeron los juicios evaluativos elaborados por las distintas comisiones responsables de evaluar los criterios del proceso de autoevaluación. Este esfuerzo colaborativo refleja no solo el compromiso de nuestra comunidad con los estándares de calidad y excelencia, sino también el espíritu de trabajo en equipo que primó en la jornada.

El equipo de la Dirección de Aseguramiento de la Calidad orientó el desarrollo de estas mesas de trabajo, para aunar criterios y consensuar los resultados de la evaluación, garantizando así un proceso riguroso y técnico. Este enfoque metodológico asegura que las decisiones y conclusiones alcanzadas están bien fundamentadas y alineadas con nuestra misión institucional.

Este tipo de iniciativas fortalece no solo nuestra calidad educativa, sino también fortalece el sentido de pertenencia y el compromiso de todos los que formamos parte de esta comunidad, por lo que agradecemos a todos los participantes su valiosa contribución y les invitamos a seguir trabajando juntos para alcanzar nuestras metas institucionales y educativas.

Universidad SEK – Avanzando en Calidad para ser mejores

CONCLUYE CON ÉXITO NUEVA EDICIÓN DE LA ESCUELA DE FORMACIÓN SINDICAL ORGANIZADA POR LA UNIVERSIDAD SEK Y LA SUBSECRETARÍA DEL TRABAJO

En una emotiva ceremonia, que contó con la presencia del SEREMI del Trabajo y Previsión Social de la Región Metropolitana, Marco Canales, así como también autoridades y trabajadores de la Empresa de Ferrocarriles del Estado (EFE), se dio por clausurada la sexta edición de la Escuela de Formación Sindical, Liderazgo Sindical de Nivel Inicial, Región Metropolitana, 2023.

La iniciativa, resultado de la fructífera colaboración entre la Universidad SEK y la Subsecretaría del Trabajo, cumplió con éxito su propósito de fortalecer las habilidades de liderazgo y fomentar el diálogo social entre trabajadores y dirigentes sindicales.

A lo largo de dos meses, los participantes, procedentes de la Empresa de Ferrocarriles del Estado, se sumergieron en un programa formativo integral, el cual abarcó temas fundamentales como economía, historia sindical, derechos individuales y colectivos del trabajo, liderazgo, así como desigualdades, barreras de género.

En relación al aporte de la escuela en la promoción del diálogo social, Marco Canales afirma que el desafío del Ministerio y la Seremía es “motivar a que el diálogo sea una herramienta que permita que las partes se vayan nutriendo, a veces las gerencias no comprenden mucho la realidad o problemática de cada trabajador o trabajadora, o sus organizaciones sindicales no logran comprender el estado real de una empresa, por lo que para subir estándares tenemos que dialogar más y recuperar esa cultura colectiva perdida”.

“Nos gustaría que todas las universidades asumieran el desafío de buscar estas herramientas de apoyo a través del Ministerio del Trabajo y Previsión Social. SEK se ha caracterizado por el desafío que toma, no solo en la Región Metropolitana, sino también en otras regiones, en comprender que detrás del tema académico hay una labor que tiene que ver con su desarrollo social. Ante un mundo del trabajo que está permanentemente cambiando necesitamos ese apoyo permanente y la comprensión de la universidad, que es muy saludable en el caso de la SEK, de comprender que al mirar lo que está pasando en el mundo productivo, también estamos construyendo universidad”, agrega el SEREMI.

Respecto al cierre de esta nueva edición, María Laura Navarrete, coordinadora del proyecto y profesional de la Dirección de Formación Continua USEK, señaló que “la culminación de esta edición reafirma el compromiso de ambas instituciones con el desarrollo y fortalecimiento del movimiento sindical, consolidando así un espacio propicio para el crecimiento profesional y la construcción de un diálogo social constructivo”.

Previo a la ceremonia, los alumnos y alumnas participaron de un panel para evaluar la experiencia de formación, donde Javiera Barahona, Subgerente de Seguridad y Salud Ocupacional de EFE, destacó las herramientas adquiridas durante la escuela, junto con la oportunidad de intercambio de conocimientos y el enfoque de la malla en la comunicación efectiva y escucha activa.

La Escuela de Formación Sindical, Liderazgo Sindical, fue una iniciativa financiada por la Subsecretaría del Trabajo, a través del Fondo de Formación Sindical y Relaciones Laborales Colaborativas 2023, administrado por el Departamento de Diálogo Social y ejecutada por la Dirección de Formación Continua de la Universidad SEK, y a la fecha ha capacitado a más de mil trabajadores y trabajadoras en distintas regiones del país.