El pasado miércoles 20 de marzo, Universidad SEK realizó la ceremonia de cierre del Proyecto FONDEF ID21I10390 “Desarrollo de un Modelo de Cuidado para Equipos Psicosociales que Trabajan en Infancia Adolescencia, a partir de la Sistematización y Evaluación de sus Prácticas”.
El Dr. Decio Mettifogo, Director del Proyecto, y la Dra. Paula Flores Zúñiga, Directora Alterna, presentaron los logros alcanzados durante el proyecto. Por su parte, el Mg. Víctor Martínez, Investigador Asociado, destacó los hallazgos y resultados del proyecto, haciendo especial énfasis en la propuesta del Modelo de Cuidado de Equipos, el cual ha sido validado satisfactoriamente.
El evento también incluyó la participación de expertos nacionales e internacionales quienes ofrecieron comentarios y análisis del modelo y los principales hallazgos de la investigación. Destacó la presentación magistral del Dr. David Ramírez Acuña, seguido de los comentarios de la Dra. Diana Sánchez Munar y la Dra. Jennifer Miranda, quienes aportaron desde sus vastas experiencias en el campo de la psicología clínica y de la salud.
La actividad “Desarrollo de un Modelo de Cuidado para Equipos Psicosociales que Trabajan en Infancia Adolescencia, a partir de la Sistematización y Evaluación de sus Prácticas” fue transmitida en vivo por el canal de YouTube de Universidad SEK, transmisión que podrán revivir en el siguiente link https://bit.ly/4ag2CSu
Dentro de los desafíos del proyecto FIC Caminar Seguro, ejecutado por la Dirección de Formación Continua, está identificar y sistematizar los principales planes y programas que constituyan buenas prácticas de seguridad pública en Chile y Latinoamérica.
Universidad SEK organizó el conversatorio Mujeres en actividades laborales no tradicionales: superando estereotipos, que se realizará el próximo miércoles 27 de marzo, entre las 10:00 y las 13:00 horas en el campus Providencia.
Durante la jornada contaremos con la presencia de destacadas mujeres del mundo privado y público, quienes nos hablarán de su experiencia en campos laborales no tradicionales.
El programa del evento es el siguiente:
09:45 – Acreditación
10:00 horas – Palabras de bienvenida a cargo de señora Eva Flandes Aguilera, Rectora de Universidad SEK
10:50 horas – Exposición «Experiencia de vida profesional», Srta. Margarita Díaz, primera mujer chilena Árbitro de Fútbol Profesional. Gerente del Club Deportes Rengo, 2a División Profesional.
El evento será transmitido en vivo a través del canal de YouTube de la Universidad SEK, permitiendo que una audiencia amplia pueda unirse desde cualquier parte de Chile y el mundo.
Se entregará certificado de participación, previa respuesta a la encuesta de satisfacción.
Te invitamos a revisar la serie de boletines sobre el trabajo en terreno y sistematización de datos que se realizó en la fase diagnóstica de Caminar Seguro.
El proyecto ejecutado por la Dirección de Formación Continua en la Región de Antofagasta dio a conocer el desafío del levantamiento de datos, los hallazgos y las realidades de los vecinos, entre otros.
En el marco del Mes de las Mujeres, este martes 12 de marzo se realizó el Conversatorio “Sesgos de género en la academia: Reflexiones en el Día Internacional de las Mujeres”, evento organizado por el Comité de Género, Inclusión y Equidad de la Corporación de Universidades Privadas (CUP).
La jornada fue inaugurada por el presidente de la CUP y Rector de la Universidad Finis Terrae, señor Cristian Nazer, quien enfatizó en que el consorcio educacional que lidera es “consciente de esta problemática” tratada en el Conversatorio, razón por la cual “estamos comprometidos con la promoción de una academia más inclusiva, equitativa y democrática. Por eso, hemos impulsado diversas iniciativas para visibilizar, prevenir y erradicar los sesgos de género en nuestras instituciones”, indicó.
Inmediatamente después, la ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Aisén Etcheverry, subió al escenario para compartir un dato revelador: en Chile, solo el 35% de las mujeres con doctorado ha publicado artículos, respecto del total de autores. En sus palabras, «una ciencia que no tiene la diversidad que le corresponde es una ciencia peor». Llamó a avanzar en una política de Estado que incentive la participación de mujeres en distintas áreas de la ciencia, enfatizando la importancia de la inclusión femenina como un tema de justicia fundamental.
En cuanto a la inteligencia artificial (IA), Etcheverry señaló que «la no discriminación es un elemento que observamos con gran interés en la Ley de Inteligencia Artificial», subrayando que una IA más inclusiva y diversa beneficia a toda la sociedad, materia que resulta particularmente relevante para el gobierno en curso, indicó.
Acto seguido tuvo lugar el panel de conversación “Inteligencia Artificial: masculinidades, una invitación y reflexión necesaria”, donde participó la Rectora de nuestra casa de estudios, señora Eva Flandes Aguilera; junto a las Rectoras Pilar Romaguera Gracia, de Universidad de Las Américas; Claudia Peirano Rodríguez, de la Universidad Santo Tomás; y Marigen Hornkohl Venegas, de la Universidad Miguel de Cervantes. El panel fue moderado por la jefa de la División de Educación Universitaria, María Elisa Zenteno.
Durante su intervención, la Rectora Romaguera resaltó que una IA con mayor participación de mujeres es más diversa y, por ende, mejor. Además, invitó a sumarse “a las mujeres a este campo” y destacó la presencia femenina en la CUP como un sello distintivo del consorcio educacional.
Por su parte, la Rectora Flandes ahondó en la importancia de saber utilizar la IA de manera adecuada y promover prompts (instrucciones) con perspectiva de género. También destacó la necesidad de que “más mujeres utilicen la IA y que esta tenga una voz femenina”, sostuvo. Del mismo modo, ante el dato de que dos de cada 10 mujeres escogen áreas de Ciencias y Tecnología para su desarrollo profesional, sostuvo que “hay que pensar que el problema lo tenemos más atrás, en la formación inicial”.
Sus pares de Santo Tomás, Claudia Peirano, y de la Universidad Miguel de Cervantes, Marigen Hornkohl, coincidieron en la urgencia de una mayor comprensión y participación de las mujeres en la ciencia y la tecnología. La Rectora Peirano destacó la necesidad de medidas concretas como la implementación de salas cuna universales y “una mayor comprensión y participación de las mujeres en la ciencia y tecnología. Falta mucho para generar condiciones para que mujeres académicas puedan desarrollar su trabajo a la par de los hombres”, mientras que la Rectora Hornkohl hizo hincapié en la importancia de abordar la desigualdad de género desde la educación superior y la ciencia.
El evento concluyó con la reflexión sobre la necesidad de generar condiciones para que las mujeres académicas puedan desarrollar su trabajo en igualdad de condiciones, así como la búsqueda de modelos académicos más flexibles que se adapten a las trayectorias diversas de los estudiantes.
La directora de InvestChile, Karla Flores fue la principal expositora en el primer encuentro Agenda País 2024 organizado por la Cámara Oficial Española de Comercio en Chile (CAMACOES) para sus empresas socias y realizado en el campus Providencia de USEK.
El conversatorio contó con la participación del señor Miguel A. García Moreno, presidente de CAMACOES; don Rafael Garranzo Embajador de España; el señor Alvaro Denia, Consejero Jefe de la Oficina Económica y Comercial de la Embajada de España en Chile; doña Eva Flandes Aguilera, vicepresidenta de CAMACOES y Rectora Universidad SEK; Alejandra Isbej, directora de DEVA Chile y directora de CAMACOES.
En la ocasión también participaron don Jorge Segovia Bonet, presidente de la Institución Internacional SEK y el señor José Ignacio Fito, vicepresidente de la Institución Internacional SEK.
Durante su exposición, la directora de InvestChile entregó un panorama global respecto de los aspectos macroeconómicos destacados de Chile, enfatizando que si bien Chile experimentó una rápida recuperación de la crisis del Covid-19, mostrando el mayor crecimiento mundial, también enfrentó importantes desequilibrios macroeconómicos y altos niveles de incertidumbre. “A principios de 2022, Chile se enfrentó a una escalada inflacionaria, provocada por una política fiscal procíclica y retiros de fondos de pensiones que inyectaron liquidez por valor del 35% del PIB a los hogares. La combinación de una economía sobrecalentada, la incertidumbre política y un rápido aumento de las tasas de interés creó condiciones financieras difíciles”, sostuvo. Agregó que “en 2022 se combinaron sólidas políticas monetarias y fiscales para estabilizar la economía. El ajuste fue muy eficiente, reduciendo el consumo privado sin provocar una recesión importante. Chile logró una tasa de inflación de 3,9% para 2023 y que hoy los grandes desafíos en materia económica se relacionan principalmente al fomento del empleo y la inversión privada”.
El conversatorio, que se realizará en el contexto de la conmemoración del mes de la mujer, busca ser una instancia de reflexión en torno a los sesgos de género y la subrepresentación de las mujeres en áreas académicas. El programa contempla dos módulos que abordarán los siguientes temas:
Inteligencia Artificial: masculinidades, una invitación y reflexión necesaria.
Políticas públicas en Educación Superior: desafíos y expectativas.
Destaca la participación en este conversatorio de la ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, señora Aisén Etcheverry, quien hablará sobre la visión y las acciones del gobierno en materia de equidad de género en la academia.
Junto a la Rectora Flandes, también participarán las rectoras Pilar Romaguera de la Universidad de Las Américas, Claudia Peirano de la Universidad Santo Tomás y Marigen Hornkohl de la Universidad Miguel de Cervantes; quienes compartirán sus experiencias y reflexiones sobre cómo abordar y mitigar los sesgos de género en el entorno académico, promoviendo la igualdad y la inclusión.
El conversatorio Sesgos de género en la academia: reflexiones en el día internacional de las mujeres se realizará en el Auditorio de la Universidad de Las Américas (Manuel Montt N°948, Providencia) a las 09:30 horas.
Si tu meta de este año es comenzar a estudiar, esta noticia te va a encantar. Universidad SEK mantiene abierto el proceso de Admisión 2024 hasta el mes de marzo, por lo que aún estás a tiempo de integrarte a nuestra comunidad universitaria.
“Como todos los años, nuestro proceso de Admisión se extiende entre los meses de octubre y marzo, por lo que continuamos trabajando para atender a los postulantes a través de nuestros canales digitales como también presencialmente en el campus Providencia”, comentó Natalia Maass, Directora de Admisión de USEK.
Las carreras que aún cuentan con cupos son las siguientes:
En www.usek.cl/admisión encontrarás información acerca de estas carreras y programas y te invitamos a contactarnos para resolver tus dudas y apoyarte en tu proceso de matrícula. Nuestras vías de contacto son:
Presencialmente en el campus Providencia (Av. Santa María 0760, metro Salvador)
En redes sociales a través de Instagram, Facebook y TikTok siguiendo a @usekchile
Universidad SEK reafirma su compromiso de brindar acceso a la educación superior de calidad para todos quienes deseen perseguir sus metas y #SERMEJORES. ¡No pierdas la oportunidad de dar el primer paso hacia tu futuro hoy mismo!
La instancia forma parte de un proyecto FIC desarrollado por la Universidad SEK y financiado por el Gobierno Regional de Arica y Parinacota, que busca mejorar la gestión de los Servicios Sanitarios Rurales de la región.
Se premiará a 6 propuestas que recibirán $5.000.000 y asesoría técnica para desarrollar sus ideas innovadoras.
Arica y Parinacota, febrero de 2024. “Mejorando la eficacia en la gestión y distribución del agua mediante la inclusión de tecnologías en los servicios sanitarios rurales”, BIP 40037422-0, es un proyecto ejecutado por la Dirección de Formación Continua de la Universidad SEK y financiado por el Fondo de Innovación para la Competitividad del Gobierno Regional de Arica y Parinacota y su Consejo Regional.
Los recursos hídricos están sometidos a una presión cada vez mayor debido a los crecientes requerimientos de factores globales, como son el crecimiento de la población, el desarrollo económico y/o el cambio climático.
En este contexto, el gobernador regional de Arica y Parinacota, Jorge Díaz Ibarra, destacó la importancia del proyecto, ya que “el agua es un recurso limitado y cada vez son más las personas e industrias que la utilizan para diversos fines. La necesidad de un suministro fiable, la interdependencia con los sectores de la energía y la alimentación, así como también la necesidad de proteger los ecosistemas exigen, entre otros factores críticos, el fortalecimiento y disponibilidad de datos, información y conocimiento que contribuyan a la toma de decisiones. Por ello es nuestra prioridad, junto al Gobierno Regional, la gestión sostenible de los recursos hídricos”.
Desde el 2020, la nueva Ley 20.998 regula los Servicios Sanitarios Rurales (SSR), estableciendo el marco jurídico e institucional que normaliza la prestación de sus servicios, junto con la forma de administración y gestión que deben adoptar los comités o cooperativas operadoras de los SSR que cuentan con la licencia otorgada por el Ministerio de Obras Públicas. La ley también fija los Derechos y Obligaciones de los operadores y usuarios, manteniendo el rol del Estado como proveedor de la infraestructura necesaria y regula la contribución de los SSR al financiamiento de infraestructura mediante la mantención de un Fondo de Reposición y Reinversión. Por otro lado, amplía las competencias de la Superintendencia de Servicios Sanitarios en el ámbito rural, para fijar las tarifas, fiscalizar la calidad de servicio en coordinación con el Ministerio de Salud, y atender consultas y reclamos de los usuarios.
De todos los antecedentes expuestos nace el objetivo general del Concurso de Servicios Sanitarios Rurales Innovadores:optimizar la gestión de las SSR en la Región de Arica y Parinacota, mediante el fortalecimiento de habilidades innovadoras que faciliten su adaptación o mitigación frente a las restricciones hídricas provocadas por el cambio climático y la co-creación de un sistema de gestión tecnológica que dé cumplimiento a los requisitos de la nueva ley.
“La innovación en sistemas de gestión no solo significa implementar nuevas tecnologías, sino también adaptarse a nuevas prácticas para impulsar procesos tradicionales y así resolver necesidades actuales. A través del concurso buscamos potenciar la innovación en personas visionarias que aborden los retos de la gestión del agua, anticipándose y adaptándose a los desafíos futuros”, señala Jorge Isbej Riquelme, Coordinador de Proyectos de la Dirección de Formación Continua USEK.
La postulación al concurso estará abierta desde el 4 al 31 de marzo en www.ssr-arica.cl. Los requisitos para participar son ser representantes de Servicios Sanitarios Rurales de la Región de Arica y Parinacota que se encuentran vigentes y en plena operatividad, y proponer una iniciativa enmarcada en uno de los siguientes lineamientos:
Diseño e implementación de un sistema de administración y gestión
Plan de capacitación para trabajadores
Plan de inversión en equipos y sistemas de gestión
Plan de inversión en infraestructura para mejorar la gestión
En caso de consultas sobre el concurso y sus etapas, los interesados e interesadas pueden escribir a proyectos.usek@usek.cl.
En una universidad, los estudiantes son el eje y el pilar principal de toda institución educativa, siendo el centro de atención durante todo su proceso formativo en los años de estudio. Sin embargo, ¿qué sucede cuando un estudiante se gradúa y obtiene su título? ¿Qué ocurre cuando su formación profesional a cargo de la institución llega a su fin? Es en ese momento cuando el estudiante se convierte en Alumni.
Universidad SEK reconoce que es una responsabilidad institucional mantener un vínculo continuo con sus titulados y tituladas asumiendo el papel de impulsar una sociedad más equitativa y participativa, y contribuir al desarrollo cultural, técnico y científico de la nación.
Para Consuelo Woods, Coordinadora de la Unidad Seguimiento de Titulados, esta labor no termina ahí. «Nuestra unidad tiene como propósito fortalecer la relación con los titulados y tituladas de USEK, buscando establecer un vínculo sistemático que, basado en el compromiso y la colaboración mutua, facilite la realización de acciones que incorporen los intereses de los titulados y tituladas, con el fin de potenciar su formación y su impacto en los ámbitos en los que se desempeñan, haciendo hincapié en el fortalecimiento de su sentido de pertenencia con USEK», comentó Woods.
En el año 2023, se llevó a cabo el primer Comité de Titulados y Tituladas cuyo objetivo principal es fortalecer y mantener un vínculo continuo y enriquecedor con los titulados/as de la USEK. Esta iniciativa busca no solo establecer una red sólida de conexión, sino también fomentar el intercambio de experiencias, conocimientos y oportunidades entre la institución y sus graduados. «El vínculo no se detiene con el egreso y titulación de los estudiantes», añadió Consuelo Woods.
Para mantenerse en contacto con USEK y su Unidad de Seguimiento de Titulados, puedes hacerlo directamente a través del correo alumni@usek.cl o en Instagram https://www.instagram.com/alumniusek/.
